Объем головного мозга неандертальцы: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» |

Содержание

Неандертальцы взрослели медленнее современных людей

Это может указывать на значительную сложность их поведения и усвоение значительного объёма информации в процессе обучения.

Европейские учёные изучили скелет мальчика-неандертальца из пещеры Эль Сидрон в Испании. Им удалось установить, что позвонки и череп ребёнка далеко не завершили свои возрастные изменения, несмотря на то что ему было почти восемь лет. У Homo sapiens в этом возрасте такие изменения уже закончены. Открытие довольно неожиданно, поскольку обычно более долгое детство связывают с более высоким уровнем развития того или иного вида, из-за которого его представителям при взрослении надо усваивать больший объём информации. Соответствующая статья опубликована в Science.

Авторы работы изучили скелет мальчика из пещеры Эль Сидрон, датированный 49 000 лет назад. Возраст ребёнка на момент смерти был определён по зубам (и следам приёма пищи на них) в 7,69 года. Несмотря на это, у него не полностью закончился процесс окостенения ряда позвонков. Объём головного мозга составлял лишь 87,5% от объёма мозга стандартного взрослого неандертальца. У детей современного человека окостенение тех же позвонков происходит в 4–6 лет, а объём головного мозга к 7–8 годам равен 95% от объёма мозга взрослого.

Новые данные показывают, что взросление неандертальцев проходило заметно медленнее, чем у современных людей. Обычно дольше взрослеют те виды приматов, для которых типично более сложное поведение. Необходимость усвоения нужной информации от более старших сородичей, а также крупный мозг, развитие которого занимает больше времени, замедляют взросление современных людей в сравнении, например, с шимпанзе. Для шимпанзе же характерно более длительное взросление, чем для более примитивных обезьян. Объём мозга неандертальцев действительно был несколько больше, чем у современного человека, что могло отражаться и на большей длительности взросления.

В то же время в методике работы есть некоторые узкие места. Скорость взросления ребёнка-неандертальца в ней определяется в сравнении с современными детьми, а не с древними детьми-кроманьонцами. Между тем современные Homo sapiens заметно изменились по сравнению со своими предками, бывшими современниками неандертальцев. В частности, средний объём головного мозга тогдашних людей нашего вида был на 5% больше, чем сейчас. С тех пор он заметно уменьшился, поскольку древние люди жили в гораздо более сложных условиях, чем мы. У них была слабо выражена специализация: каждый должен был уметь изготавливать орудия, одежду, охотиться, знать лекарственные травы и выполнять все операции, сегодня делаемые специалистами.

Сегодня из-за всё время углубляющейся специализации нагрузка на его умственные возможности снизилась и объём головного мозга упал с 1500 до 1425 кубических сантиметров (если специализация продолжится, то он может сократить ещё больше). То есть в теории в эпоху палеолита формирование мозга ребёнка человека также могло занимать больше времени, чем у сегодняшних детей. Возможно, оно длилось примерно столько же, сколько и у мальчика-неандертальца из пещеры Эль Сидрон.

количество и качество. Неандертальцы [История несостоявшегося человечества]

Мозг: количество и качество

Итак, повторяю: по абсолютной величине мозговой полости неандертальцы в среднем несколько превосходили гомо сапиенс, причём это относится как к палеолитическим, так и к ныне живущим представителям нашего вида. К ныне живущим, пожалуй, даже больше, чем к палеолитическим, поскольку за последние 10–15 тыс. лет размер мозга у людей во многих регионах, включая Европу, несколько уменьшился[154].

Данные, имеющиеся по неандертальцам, суммированы в табл. 6.1. Из неё следует, что средний объём мозга взрослых мужчин был не менее 1520 см³ и не менее 1270 см³ у взрослых женщин[155]. Для группы детей и подростков возрастом от 4 до 15 лет, пол которых в большинстве случаев неясен (только череп Ле Мустье 1 уверенно определяется как мужской), этот показатель равен 1416 см³.

Таблица 6.1: Данные об объёме мозга неандертальцев (в см³)[156]

Взрослые мужчины
Неандерталь 1
1525
1336 (1033, 1230, 1370, 1408, 1450, 1525)
Спи 1
1305
1423 (1300, 1305, 1525, 1562)
Спи 2
1553
1561 (1425, 1504, 1553, 1600, 1723)
Ля Шапель
1626
1610 (1600, 1610, 1620, 1626, 1550–1600)
Ля Ферраси 1
1641
1670 (1641, 1681, 1689)
Амуд 1
1750
1745 (1740, 1750)
Шанидар 1
1600
1650 (1600, 1670)
Шанидар 5
1550

Саккопасторе 2
1300

Гуаттари
1360
1420 (1350, 1360, 1550)
Крапина 5
1530
1490 (1450, 1530)
Среднее
1522
1523
Взрослые женщины
Ля Кина 5
1350
1342 (1307, 1345, 1350, 1367)
Гибралтар 1
1270
1227 (1075, 1080, 1200, 1260, 1270, 1296, 1300, 1333)
Табун 1
1271

Саккопасторе 1
1245
1234 (1200, 1245, 1258)
Крапина 3
1255

Среднее
1278
1269
Дети и подростки 4–15 лет
Ле Мустье
1565
(1352, 1565, 1650)
Ля Кина 18
1200
(1100, 1200, 1310)
Гибралтар 2
1400

Анжи 2
1392

Тешик-Таш
1490
(1490, 1525)
Крапина 2
1450

Дети 2–3 лет
Шубалюк
1187

Пеш де л’Азе
1135

Дедерьех 1
1096

Дедерьех 2
1089

Новорождённые
Мезмайская
422–436

Примечание. В средней колонке приведены результаты измерений, часто фигурирующие в современной литературе в качестве наиболее реалистичных, а в правой — результаты всех измерений (в скобках) и их средние значения.

В недавней сводке американского исследователя Р. Холлоуэя, много лет посвятившего изучению эндокранов ископаемых гоминид, в качестве среднего объёма мозговой полости неандертальцев фигурирует цифра 1487 см³, рассчитанная по 28 черепам разного пола и возраста[157]. Что касается современных людей, то в разных источниках в качестве типичных для них значений приводятся разные цифры, но в целом, если исключить патологии (микроцефализм), крайний размах вариаций будет примерно от 900 до 1800 см³, а средний показатель составит около 1350–1400 см³ [158]. По данным канадского антрополога Дж. Раштона, обмерившего головы 6325 американских военнослужащих, средний размер мозговой полости варьирует у представителей разных рас от 1359 см³ до 1416 см³. [159]

Стало быть, получается, что объём эндокрана у современных людей в среднем, как минимум, на 100 см³ меньше, чем у неандертальцев. Напротив, по относительной величине, т. е. отношению размера мозга к размерам тела, гомо сапиенс, возможно, хоть и незначительно, но всё же опережает своих ближайших родственников. Однако даже если это действительно так (что ещё нуждается в подтверждении), то обольщаться данным обстоятельством всё равно не стоит. Дело в том, что у приматов, как показывает сопоставление данных, полученных для двух с лишним десятков разных родов, абсолютный размер мозга лучше коррелирует с результатами оценки уровня интеллектуальных способностей, чем размер относительный[160]. Из этого правила, разумеется, бывают исключения (шимпанзе, например, считаются сообразительней горилл, хотя мозг последних крупнее), но в целом тенденция именно такова.

Распространяется ли выявленная на обезьянах закономерность на человека? Существует ли и у людей тоже связь между абсолютным размером мозга и интеллектуальными способностями? Этот весьма деликатный вопрос остаётся дискуссионным. Одни специалисты считают, что такой связи нет. «Мозговая полость, — утверждают сторонники этой точки зрения, — подобна кошельку, содержимое которого значит гораздо больше, чем его размер». Другие, напротив, уверены в том, что связь есть, и что в целом существует стойкая положительная корреляция между размером головного мозга, с одной стороны, и коэффициентом интеллектуального развития, с другой[161]. Так это или нет, но, что касается прогрессирующего увеличения мозга у членов рода Homo, то кажется несомненным, что в качестве главного фактора, обусловившего этот процесс, выступала именно возраставшая роль интеллекта и культуры. Эта уверенность основана не только на том обстоятельстве, что первый заметный скачок в размере эндокрана у гоминид хронологически совпадает с появлением древнейших каменных орудий и других археологических свидетельств усложнения культурного поведения. Дело ещё и в том, что мозг наряду с сердцем, печенью, почками и кишечником входит в число наиболее «дорогостоящих» в энергетическом отношении анатомических органов. В то время как общий вес перечисленных органов составляет у человека в среднем всего лишь 7 % от веса тела, потребляемая ими доля метаболической энергии превышает 75 %. Вес мозга составляет 2 % от веса тела, потребляет же он примерно 20 % получаемой организмом энергии. Чем больше мозг, тем больше сил и времени приходится его обладателю тратить на добывание пищи, чтобы восполнить энергетические затраты. Вместо того чтобы спокойно отдыхать в укромном месте, он вынужден лишние часы бродить по джунглям или саванне в поисках съедобных растений и животных, ежеминутно рискуя при этом превратиться из охотника в жертву более сильных хищников. Поэтому для большинства видов крупный мозг, такой, как у приматов и, особенно, человека — непозволительная роскошь. Увеличение его размера могло стать возможным лишь в том случае, если сопутствующий этому процессу рост энергетической нагрузки на организм компенсировался какими-то важными преимуществами, обеспечивавшими благоприятное для «высоколобых» действие естественного отбора[162]. Учитывая же функции мозга, трудно сомневаться в том, что преимущества эти были связаны в первую очередь именно с развитием интеллекта (памяти, мыслительных способностей) и полезными изменениями в поведении, повышением его пластичности и эффективности.

В этом отношении не случайным, по-видимому, является ещё одно хронологическое совпадение. Археологические данные дают основания полагать, что появлению рода Homo сопутствовали изменения в характере питания предков человека, а именно увеличение потребления мяса. Хотя характер стёртости зубов у гоминид олдувайской эпохи (примерно 2,6–1,6 млн. лет назад) говорит о том, что основу их рациона всё ещё составляли растительные продукты, мясная пища, как видно из обилия костей животных на некоторых древнейших стоянках, а также из наличия там же орудий, служивших для разделки туш, тоже приобрела уже немаловажное значение. Это можно считать важным условием роста мозга, поскольку сокращение доли растительной пищи в рационе наших предков и рост доли пищи животной — гораздо более калорийной и достаточно легко усвояемой — создавали возможность для уменьшения размеров кишечника, который, как уже говорилось, также входит в число энергетически наиболее «дорогостоящих» органов. Такое уменьшение должно было помочь поддержать общий метаболический баланс на прежнем уровне, несмотря на значительный рост мозга. Не случайно у современного человека кишечник много меньше, чем у других животных сходного размера, причём получаемый за счёт этого энергетический выигрыш обратно пропорционален потерям, связанным с увеличившимся мозгом.

Рис. 7.1. Виртуальный слепок мозговой полости неандертальского черепа Саккопасторе 1 (источник: Bruner et al. 2006)

Словом, если судить об умственных способностях по размеру мозга, то придётся сделать вывод, что неандертальцы нам, как минимум, не уступали. Но, может быть, они проигрывали по сложности его строения? Может быть, содержимое их черепной коробки, несмотря на её большой размер, было просто, однообразно и примитивно? Для ответа на этот вопрос в распоряжении антропологов есть эндокранные отливы, т. е. слепки, муляжи мозговой полости. Они дают возможность составить представление не только об объёме мозга ископаемых форм, но и о некоторых важных особенностях его структуры, находящих отражение в рельефе внутренней поверхности черепной коробки (рис. 7.1). Так вот, сопоставление эндокранных слепков неандертальцев и гомо сапиенс не позволяет выявить сколько-нибудь существенные различия, которые определённо указывали бы на интеллектуальное превосходство одного вида над другим. Да, мозг неандертальцев имел несколько иную форму и располагался в черепной коробке чуть иначе, чем мозг современных людей (рис. 7.2). В частности, у гомо сапиенс явно более развита его теменная часть, тогда как височная и края лобной, напротив, кажутся относительно редуцированными[163]. Однако функциональное значение этих особенностей остаётся пока непонятным[164]. В целом же, как выразился Р. Холлоуэй, один из наиболее авторитетных специалистов в данной области, мозг неандертальцев «был уже вполне человеческим, без каких-либо существенных отличий в своей организации от нашего собственного мозга»[165]. Близкого мнения придерживается и ряд других исследователей, занимающихся изучением эволюции мозга. Некоторые из них полагают, что неандертальцы могли обладать такими же интеллектуальными способностями, как современные люди, а разная форма черепов первых и вторых отражает разные эволюционные стратегии, послужившие для решения одной и той же задачи: «упаковать крупный мозг в малую ёмкость» (К. Цоликофер).

Рис. 7.2. При примерно одинаковом объёме мозг неандертальца (слева) несколько отличался от мозга современных людей (справа) по форме, а также по положению в черепной коробке. Функциональное значение этих различий остается пока непонятным (источник: Tattersall 1995)

Здесь, возможно, читатель спросит: а как же лобные доли? Ведь очень часто сторонники мнения об интеллектуальной уникальности гомо сапиенс в поисках доказательств своей правоты обращаются именно к этой части мозга[166], указывая на её якобы недостаточную развитость у всех других видов гоминид. Это серьёзный аргумент, поскольку лобные доли действительно играют определяющую роль в интеллектуальной деятельности. С ними в значительной мере связаны творческое мышление, планирование, принятие решений, художественная деятельность, контроль эмоций, рабочая память, язык и т. д. Однако что касается неандертальцев, то, судя, опять-таки, по их эндокранам, с лобными долями у них всё было в порядке — ни по размеру, ни по форме они не отличались сколько-нибудь существенно от наших. Более того, как показывают специальные измерения, они, вероятно, даже несколько превосходили наши лобные доли по ширине — и относительной, и абсолютной. Во всяком случае, отношение ширины переднего (лобного) отдела мозговой полости к её максимальной ширине у неандертальцев в среднем чуть больше, чем у современных людей[167]. Конечно, убегающий назад лоб ископаемых гоминид вполне может ввести кого-то в заблуждение при оценке их интеллектуальных способностей, но антропологи уже давно поняли, что такую форму лобная кость гомо неандерталенсис, а также и гомо гейдельбергенсис имеет только снаружи и только потому, что она у них сильно утолщена в нижней части, в районе надбровья, за счёт «раздутых» лобных пазух. Что же касается внутреннего контура передней части мозговой полости, то он стал вертикальным, как минимум, полмиллиона лет назад и с тех пор почти не менялся, так что в этом отношении гомо сапиенс, в общем-то, совсем недалеко ушёл от предшествовавших ему видов (рис. 7.3)[168].

Кроме того, как показывают сравнительные исследования, представления о непропорционально большой величине лобных долей человека по сравнению с другими человекообразными обезьянами вообще неверны. Относительный размер этой части мозга у людей лишь на доли процента больше, чем у шимпанзе, и на один процент больше, чем у орангутанга (на 4–5 % больше, чем у гориллы и гиббона). Относительный же размер разных секторов лобных долей у человека, шимпанзе, гориллы, орангутанга и гиббона, а также макаки практически одинаков[169]. Таким образом, исходя из имеющихся сейчас данных, резонно предполагать, что у неандертальцев относительный размер лобных долей был, как минимум, идентичен таковому у гомо сапиенс, а абсолютный, соответственно, мог в среднем даже несколько превышать его. Всё это полностью лишает почвы некогда весьма популярную гипотезу, согласно которой неандертальцы с их якобы недоразвитыми лобными долями отличались необузданным нравом, неспособны были контролировать свои желания и эмоции, и потому в социальном плане были ближе к животным, чем к людям.

Рис. 7.3. Профили лобной кости пяти ископаемых гоминид (серый цвет), включая неандертальца (Гуаттари), наложенные на усреднённый профиль гомо сапиенс (чёрный цвет). Видно, что внутренний контур во всех случаях почти полностью совпадает (источник: Bookstein et al. 1999)

Вообще, похоже, что специфика эволюции мозга гомо сапиенс по сравнению с другими гоминидами, включая неандертальцев, заключалась в усиленном разрастании не лобных, а теменных долей[170]. Именно этому обстоятельству мы, скорее всего, обязаны своим более высоким сводом черепа и его специфическими (угловатыми) очертаниями при взгляде сзади (см. рис. 2.12). Однако повлекло ли изменение формы теменных долей также и изменение их относительной величины и если да, то какие последствия это имело для интеллекта — неизвестно.

Совершенно бездоказательными остаются пока и предположения о некоей благотворной мутации или мутациях, которые чуть ли не в одночасье сказочным образом преобразили мозг гомо сапиенс, обеспечив им интеллектуальное превосходство перед неандертальцами и прочими обойдёнными судьбой представителями человеческого рода[171]. Такие мутации, «поднявшие человека современного анатомического облика над уровнем других древних гоминид», произошли якобы «намного позже завершения формирования внешних анатомически значимых структур черепа»[172], никак не затронув последние. Одни полагают, что это счастливое событие случилось примерно 35 тыс. лет назад и заключалось в перестройке нейронной системы, что будто бы привело к резкому возрастанию ёмкости так называемой «рабочей памяти»[173]. Другие считают, что всё дело в произошедшем где-то около 50 тыс. лет назад объединении относительно автономных, слабо связанных между собой областей мышления, в единую интегрированную систему. При этом предполагается, что как таковые все высшие психические способности, лежащие в основе современного мышления, были в наличии уже в среднем палеолите, но существовали независимо одна от другой, в разных «когнитивных сферах» или «модулях», и лишь в период, соответствующий переходу к верхнему палеолиту, между ними установилась прочная связь[174]. Всё это, спору нет, очень интересно, остроумно и теоретически вполне допустимо; проблема лишь в том, что обнаружить какие бы то ни было следы постулируемых преобразований в имеющихся ископаемых материалах никому, включая сторонников упомянутых гипотез, до сих пор не удалось.

Может быть, удастся в будущем? Может быть. Я совсем не исключаю, что в чём-то мозг неандертальцев всё-таки уступал — и, возможно, существенно — мозгу людей современного анатомического типа. Однако, если такие различия и существовали, выявить их, установить, в чём конкретно они заключались, и каков был их масштаб, пока не получается. Наоборот, всё, что нам сейчас известно о размерах, форме и рельефе эндокранов неандертальцев и гомо сапиенс, свидетельствует, скорее, о том, что оба вида были очень близки по своим интеллектуальным способностям.

Противник. Качество техники

Противник. Качество техники
Теперь посмотрим, какое положение было с военной авиацией у нашего противника – Германии.При испытаниях в НИИ ВВС в 1940 г. истребителя Ме-109Е, закупленного в Германии вместе с другими самолётами, была отмечена надёжная работа установленного на

КОГДА МОЗГ СПИТ Новое о наркозе

КОГДА МОЗГ СПИТ
Новое о наркозе
Крепкие тормоза
В замечательном романе Льва Николаевича Толстого «Война и мир», отразившем грандиозную эпопею Отечественной войны 1812 года, описывается смерть одного из главных действующих лиц – князя Андрея Волконского. Во время

Качество фотографий

Качество фотографий
Хиви НАСА. Но нам говорят:— Качество лунных фотографий слишком уж хорошее. А ведь они сделаны с рук непрофессиональными фотографами. И все фотографии великолепны — хоть бы одна испорченная…— Если уж быть точным, то они сделаны не с рук, а с груди:

Качество революционных евреев

Качество революционных евреев
Очень важное обстоятельство: если в Русской России в революцию шли в основном подонки общества, то про Еврейскую Россию этого никак не скажешь. Сагитировать еврея на участие в нигилизме уже в 1860–1870 годы оказалось очень легко. Дейч

Глава VII. Качество или количество?

Глава VII. Качество или количество?
В руках опытных водитетей новые танки КВ отработали в походе и бою по пять тысяч часов, машины прошли без ремонта мотора по три тысячи километров. На этих танках можно дойти до Берлина!
Генерал-майор Вовченко, ноябрь, 1942 г.
7.1. Сделано в

Абвер — «мозг» подрывных операций вермахта

Абвер — «мозг» подрывных операций вермахта
С приходом к власти в Германии Гитлера и установлением нацистской диктатуры существенно изменилась система и роль карательных и разведывательных органов государства. Разведка стала одним из важнейших инструментов

Не качество, так количество

Не качество, так количество
Катастрофическое положение с экспортом антиквариата, ставшее очевидным летом 1929 года, несомненный провал расчетов получить до 1 октября 30 миллионов заставили внешторговцев срочно изменить стиль и методы работы. Кроме того, требовалось найти

Количество и качество

Количество и качество
Новый, 1937 год начался для Вилли с приятного события. Он стал членом элитного спортивного клуба «Германо-Австрийская Альпийская Ассоциация». Но через месяц чувство тревоги опять овладело им. Тео Кронейс под большим секретом сообщил, что Мильх еще

4.2. «Мозг еврея — это вкусно»: Рядовые исполнители преступных приказов

4.2. «Мозг еврея — это вкусно»: Рядовые исполнители преступных приказов
Пожалуй, еще труднее найти мотивы поведения рядовых исполнителей преступных приказов, без которых участие вермахта в Холокосте было бы немыслимым. В то же время их повседневный, бытовой расизм

Переход количества в качество

Переход количества в качество
В 1892 году до пайщиков товарищества наконец дошло, что на спичках в Персии не разбогатеешь, и они потребовали от Лазаря Полякова срочно свернуть производство. Однако тот не только не свернул, а, напротив, увеличил основной капитал

Качество и количество

Качество и количество
По количеству боевых и вспомогательных летательных аппаратов (около 1400) военно-воздушные силы Северной Кореи принадлежат к числу крупнейших в мире. Однако их, конечно, нельзя отнести к числу сильнейших ввиду того, что авиапарк КНА морально устарел и

Правило 2 Мяч. Качество и параметры

Правило 2
Мяч. Качество и параметры
Мяч имеет сферическую форму, изготовлен из кожи или другого пригодного для этих целей материала.Имеет длину окружности не более 70 см (28 дюймов) и не менее 68 см (27 дюйма). На момент начала матча весит не более 450 г (16 унций) и не менее 410 г

Таблица 2. Калибр и количество снарядов, выпущенных главной артиллерией кораблей противников, и количество попаданий в Ютландском бою

Таблица 2.
Калибр и количество снарядов, выпущенных главной артиллерией кораблей противников, и количество попаданий в Ютландском

Были ли неандертальцы умнее нас?

У неандертальцев мозг был больше, чем у современных людей, и новое исследование скелета неандертальского ребенка теперь предполагает, что это связано с тем, что их мозг рос дольше.

Современные люди известны тем, что имеют необычно большой мозг для своего размера. Для развития такого большого мозга требуется много энергии, и предыдущие исследования показали, что высокая стоимость развития мозга современного человека была ключевой причиной того, что человеческий рост в целом медленнее, чем у других приматов.

Что говорят исследователи : «Если вы посмотрите на более ранних приматов, у них гораздо более быстрое развитие», — сказал один из ведущих авторов исследования. Исследование опубликовано в журнале Science .

Исследователи знали, что у неандертальцев мозг был даже больше, чем у современных людей, но было неясно, была ли неандертальская модель роста такой же медленной, как у современных людей, или же она была быстрее, как у других приматов.

Чтобы узнать больше о развитии неандертальца, ученые исследовали исключительно хорошо сохранившийся, почти полный скелет молодого неандертальца мужского пола, обнаруженный на месте Эль-Сидрон, которому 49 000 лет, в Испании. Исследование, проведенное в марте , показало, что неандертальцы в Эль-Сидроне когда-то ели шерстистых носорогов и диких овец и даже занимались самолечением с помощью обезболивающих и антибиотиков.

Чтобы узнать, сколько лет было неандертальцу, когда он умер, ученые вырезали зубы скелета и подсчитали количество слоев роста, подобно тому, как можно определить возраст дерева, подсчитав количество колец в его стволе. По их оценкам, мальчику было около 7,7 лет, когда он умер. Причина его смерти неясна, но, похоже, это не болезнь или травма.

Череп неандертальца на момент смерти все еще созревал, и его мозг составлял всего 87,5% от размера мозга среднего взрослого неандертальца. «Мы думаем, что мозг этого мальчика-неандертальца все еще рос в объеме», — сказал ведущий исследователь. «Примерно в том же возрасте мозг современного человека достиг почти 95 процентов своего объема», — добавил он.

Эти результаты показывают, что «у неандертальцев мозг рос немного дольше, чем у современных людей», — сказал он. Точно так же некоторые позвонки неандертальца еще не срослись, хотя те же самые позвонки имеют тенденцию срастаться у современных людей примерно в возрасте от 4 до 6 лет.0003

Тем не менее, исследователи отметили, что созревание большинства других особенностей анатомии неандертальского мальчика соответствовало созреванию современного человека того же возраста. «Наш главный вывод заключается в том, что неандертальцы имели общую [общую] модель роста с современными людьми, и эта общая модель, возможно, была унаследована от общего предка», — сказали исследователи.

«Мы думали, что наш медленный способ роста очень специфичен, очень специфичен, очень уникален для нашего вида», — сказали они. «Теперь мы понимаем, что эта модель медленного роста, которая позволяет нам иметь такой большой мозг и медленно взрослеть, со всеми связанными с этим преимуществами, также была свойственна различным человеческим видам».

Остается неясным, какие последствия могла иметь такая разная скорость развития мозга для мышления и поведения неандертальцев, добавили исследователи.

Ну и что ? Интересно, что это исследование давно почти исчезнувшего вида (европейцы и все другие неафриканцы несут в своем геноме около 5% ДНК неандертальца) может многое сказать о современных знаниях. Вопрос о том, какие виды были умнее, теперь станет гораздо более актуальной темой. Это связано с тем, что чем больше времени требуется мозгу для физического созревания, тем дольше у него пиковый период обучения. Люди и, возможно, неандертальцы очень быстро учатся на ранних стадиях, когда мозг достигает своего окончательного размера. Способность к обучению замедляется по мере того, как становится больше мозг (мы узнаём больше в первый год жизни, когда мозг растет быстрее всего, чем в любое другое время).

Предположительно, ребенок-неандерталец обладал способностью учиться большему, потому что у него было на это больше времени. Став взрослым, он, возможно, был бы умнее современных взрослых людей. Но почему молодому зрелому мозгу учиться намного легче? Я считаю, что одна из причин в том, что у нас было меньше когнитивных и эмоциональных препятствий для обучения. Предположения, которые мы создаем о себе и своей способности учиться и понимать, развиваются по мере нашего роста. Они основаны на нашем опыте, на том, что нам говорят о нас родители и учителя, на влиянии наших отношений с друзьями и врагами детства. В конце концов, мы специализируемся на том, в чем, как нам кажется, мы хороши. Мы склонны говорить себе: «Я хорош в спорте», или, например, «Я не силен в математике» или «Я не понимаю науку». Как только это происходит, мы перестаем учиться и всю оставшуюся жизнь твердо придерживаемся этого взгляда на себя — он становится частью того, кто мы есть.

Можем ли мы перезапустить быстрое обучение? Ну, наверное, да, и мы с Алисией над этим работаем. Мы используем в качестве основы работу, которая была проделана с использованием концепции «мышления обучения» или «мышления роста». Суть этого в том, что вы можете избавиться от оков негативных предположений, если вас направят на эксперименты в новых областях.

Новое, что мы применяем, — это идея первенства человеческого стремления к установлению и углублению поддерживающих отношений (не новая концепция для читателей TR). Мы можем изменить наши предположения и наши убеждения, если мы привержены отношениям с кем-то или группой людей, которые верят во что-то другое. Мы меняем наши убеждения, чтобы углубить отношения и сделать себя более привлекательными для этого человека или группы. Таким образом, мы стремимся заручиться их поддержкой.

Это обучение, и оно может быть довольно быстрым. Таким образом, если нам нужна поддержка нашего учителя естественных наук, мы примем предположение: «Может быть, я смогу преуспеть в естественных науках» и начнем экспериментировать. Предполагая, что учитель реагирует на это изменение поведения и поощряет его похвалой и признанием (тем самым активируя системы вознаграждения дофамина и окситоцина, которые, как показали многие исследования, имеют решающее значение для обучения), новое предположение станет твердым.

Таким образом, мозг «учится учиться», и мы можем применять другие экспериментальные модели поведения. Я считаю, что это основа всего обучения и изменений взрослых.

Может быть, мы все-таки станем такими же умными, как неандертальцы.

Откуда у неандертальцев необычайно большой мозг

Живая наука поддерживается аудиторией. Когда вы покупаете по ссылкам на нашем сайте, мы можем получать партнерскую комиссию. Вот почему вы можете доверять нам.

Антонио Гарсия-Табернеро, Антонио Росас и Луис Риос стоят рядом со скелетом неандертальского ребенка.
(Изображение предоставлено: Andrés Díaz-CSIC Communication)

У неандертальцев мозг был больше, чем у современных людей, и новое исследование скелета неандертальского ребенка предполагает, что это связано с тем, что их мозг рос дольше.

«Если вы посмотрите на более ранних приматов, у них гораздо более быстрое развитие», — сказал соавтор исследования Антонио Росас, председатель группы палеоантропологии в Национальном музее естественных наук Испании в Мадриде. [На фотографиях: обнаружены захоронения неандертальцев]

Исследователи знали, что у неандертальцев мозг был даже больше, чем у современных людей, но было неясно, был ли неандертальский образец роста таким же медленным, как у современных людей, или он был более быстрым, как у современных людей. другие приматы.

Исследователи работают в пещере Эль-Сидрон в Испании, где был найден скелет неандертальского мальчика. (Изображение предоставлено: Палеоантропологическая группа MNCN-CSIC)

На момент смерти череп неандертальца все еще созревал, и его мозг составлял всего 87,5% от размера мозга среднего взрослого неандертальца. «Мы думаем, что мозг этого мальчика-неандертальца все еще рос в объеме», — сказал Росас в интервью Live Science. Напротив, «примерно в том же возрасте мозг современного человека достиг бы почти 9 лет».5 процентов от его объема», — добавил он.

Эти данные свидетельствуют о том, что «мозг неандертальца рос немного дольше, чем у современного человека», — сказал Росас. Точно так же ряд позвонков неандертальца еще не слился , хотя те же самые позвонки имеют тенденцию срастаться у современных людей в возрасте от 4 до 6 лет. кредит: Палеоантропологическая группа MNCN-CSIC)

«Мы думали, что наш медленный способ роста очень специфичен, очень специфичен, очень уникален для нашего вида», — сказал Росас. «Теперь мы понимаем, что этот образец медленного роста, который позволяет нам иметь такой большой мозг и медленно взрослеть, со всеми связанными с этим преимуществами, также был общим для разных видов людей».

Ученые подробно описали свои выводы в выпуске журнала Science от 22 сентября.