Содержание
Минобрнауки хочет сократить обучение в магистратуре по ряду специальностей
https://na.ria.ru/20220803/magistratura-1806880411.html
Минобрнауки хочет сократить обучение в магистратуре по ряду специальностей
Минобрнауки хочет сократить обучение в магистратуре по ряду специальностей — РИА Новости, 03.08.2022
Минобрнауки хочет сократить обучение в магистратуре по ряду специальностей
Минобрнауки планирует сократить сроки обучения в магистратуре по некоторым специальностям до одного года, заявил министр науки и высшего образования Валерий… РИА Новости, 03.08.2022
2022-08-03T11:49
2022-08-03T11:49
2022-08-03T12:56
навигатор абитуриента
общество
министерство науки и высшего образования рф (минобрнауки россии)
валерий фальков
россия
вузы
/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content
/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content
https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e6/01/18/1769220802_0:318:3076:2048_1920x0_80_0_0_8100e86d61cb523ca9f2f88b2bd02489.
jpg
МОСКВА, 3 авг — РИА Новости. Минобрнауки планирует сократить сроки обучения в магистратуре по некоторым специальностям до одного года, заявил министр науки и высшего образования Валерий Фальков в интервью Наиле Аскер-заде на телеканале «Россия 24».Он пояснил, что это не просто инициатива властей или университетов, а запрос работодателей.Фальков уточнил, что Минобрнауки в середине сентября обнародует наработки по обновлению системы образования в России.
https://ria.ru/20220803/obrazovanie-1806876891.html
россия
РИА Новости
1
5
4.7
96
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
2022
РИА Новости
1
5
4.7
96
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Новости
ru-RU
https://na.ria.
ru/docs/about/copyright.html
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/
РИА Новости
1
5
4.7
96
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
1920
1080
true
1920
1440
true
https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e6/01/18/1769220802_0:0:2732:2048_1920x0_80_0_0_98eeaa6a9f679c9441493f8e05f91685.jpg
1920
1920
true
РИА Новости
1
5
4.7
96
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
РИА Новости
1
5
4.7
96
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
навигатор абитуриента, общество, министерство науки и высшего образования рф (минобрнауки россии), валерий фальков, россия, вузы
Навигатор абитуриента, Общество, Министерство науки и высшего образования РФ (Минобрнауки России), Валерий Фальков, Россия, Вузы
Минобрнауки подготовило проект постановления об изменениях в процедуру присуждения научных степеней
Проект соответствующего постановления Правительства РФ подготовлен с учетом рекомендаций Высшей аттестационной комиссии (ВАК) при Минобрнауки России.
Проект постановления опубликован на федеральном портале проектов нормативных правовых актов для общественного обсуждения.
Согласно документу, изменения, в частности, коснутся требований, связанных с публикационной активностью ученых в международных базах данных. Возможность учета диссертационными советами публикаций, индексируемых международными базами данных, у соискателя ученой степени сохранится, в том числе при представлении диссертации доктора наук в виде научного доклада. При этом публикации в международных изданиях не будут обязательными при подготовке диссертации доктора наук в виде научного доклада, как это было ранее. Теперь претенденту на получение ученой степени будет достаточно иметь статьи в рецензируемых научных изданиях, определяемых ВАК и опубликованных на сайте ведомства. Важно отметить, что аспирантов, которым предстоит защита кандидатских диссертаций, изменения никак не затронут.
В конце марта 2022 года был введен мораторий на показатели наличия публикаций, индексируемых в международных базах данных.
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков ранее сообщал, что мораторий не означает запрет на публикации в изданиях Web of Science и Scopus. «Россия должна оставаться на фронтире мировой науки. Но нам нужно исходить из наших национальных интересов», – подчеркнул министр.
Кроме того, в случае принятия представленных поправок будет упрощена процедура рассмотрения апелляций при наличии нарушений порядка представления к защите, а также требований к соискателям ученых степеней. Рассмотрение апелляций будет проводится без участия ВАК, поскольку процедурные нарушения не имеют отношения к научной составляющей диссертации. Такое нововведение позволит существенно сократить сроки рассмотрения апелляции. При этом вопросы необоснованного присуждения ученых степеней и их лишения по-прежнему будут рассматриваться с участием ВАК.
Также будут определены особенности исчисления сроков рассмотрения аттестационных дел, дел о лишении (восстановлении) ученых степеней, в том числе при перерыве в работе ВАК.
Значимость данных нововведений показала в том числе практика пандемии коронавируса. Перерывы в работе экспертов ВАК учтены при установлении сроков аттестационных процедур так, чтобы это не приводило к нарушению, как прав соискателей ученой степени, так и прав членов диссоветов.
Еще одно нововведение, обозначенное в проекте постановления, касается перечня рецензируемых изданий, содержащих информацию о гостайне. В случае внесения поправок Минобрнауки России будет утверждать специальный перечень изданий, содержащих государственную тайну, в которых в том числе могут быть опубликованы работы претендентов на докторскую степень. Ранее такого перечня не было.
Кроме того, процедура по защите диссертаций в виде научного доклада, содержащих сведения, составляющие государственную тайну, будет иметь особенности, среди которых – подготовка не менее 40 публикаций в изданиях специального перечня. Также соискатели ученой степени с докладом, содержащим секретные сведения, до передачи его в специальный диссовет должны будут получить рекомендацию от коллегии соответствующего ведомства.
Министерство образования и науки (Болгария)
Весь контент
Themes
— Any -Advocacy & MediaCapacity DevelopmentChildren and YouthCivil Society/NGOsClimate ChangeCommunity-based DRRCritical InfrastructureCultural HeritageDisaster Risk ManagementEarly WarningEconomics of DRREducation & School SafetyEnvironment & EcosystemsFood Security & AgricultureFragility and conflictGenderGIS & MappingGovernanceHealth & Health FacilitiesHuman MobilityInclusionIndigenous KnowledgeInformation ManagementInsurance & Risk TransferLivelihoodPrivate SectorRecoveryRecovery PlanningRisk Выявление и оценкаНаука и технологииПриют / жильеМалые островные развивающиеся государства (МОРГ)Социальные воздействия и социальная устойчивостьСоциальная защитаКосмические и воздушные технологииСтруктурная безопасностьСистемный рискГородской риск и планированиеВода
Hazards
— Any -AvalancheCold WaveCycloneDroughtEarthquakeEpidemic & PandemicFloodHeat WaveInsect InfestationLand SlideNBC — Nuclear, Biological, ChemicalStorm SurgeTechnical DisasterTornadoTsunamiVolcanoWild Fire
Country & Region
— Any -AfghanistanAfricaAlbaniaAmerican SamoaAndorraArmeniaAustraliaAustriaAzerbaijanBahrainBangladeshBelarusBelgiumBhutanBosnia and HerzegovinaBritish Virgin IslandsBrunei DarussalamBulgariaCambodiaChinaCook IslandsCroatiaCyprusCzech RepublicDenmarkEstoniaFijiFinlandFranceFrench PolynesiaGeorgiaGermanyGreeceGuamHoly SeeHong Kong (China)HungaryIcelandIndiaIndonesiaIran , Исламская Республика ИракИрландияИзраильИталияЯпонияИорданияКазахстанКирибатиКорея, Демократическая Народная Республика Корея,Республика КувейтКыргызстанЛаосская Народно-Демократическая РеспубликаЛатвияЛиванЛихтенштейнЛитваЛюксембургМакао (Китай)МалайзияМальдивские ОстроваМальтаМаршалловы ОстроваМикронезия,Федеральные Штаты МолдовыНьюмарНуэтерМонакоМонголия niaNew ZealandNiueNorfolk IslandNorth MacedoniaNorthern Mariana IslandsNorwayOmanPakistanPalauPalestine, State ofPapua New GuineaPhilippinesPolandPortugalQatarRomaniaRussian FederationSamoaSan MarinoSaudi ArabiaSerbiaSingaporeSlovakiaSloveniaSolomon IslandsSpainSri LankaSwedenSwitzerlandSyrian Arab RepublicTaiwan (China)TajikistanThailandTimor-LesteTokelauTongaTurkeyTurkmenistanTuvaluUkraineUnited Arab EmiratesUnited KingdomUzbekistanVanuatuViet NamWallis and Futuna IslandsYemenZimbabweEl SalvadorUgandaEcuadorZambiaDominican RepublicTunisiaAlgeriaDominicaCongo, Rep of theCubaCosta RicaGhanaColombiaGambiaChileGabonCayman IslandsEthiopiaCanadaEswatiniBrazilEritreaEquatorial GuineaGrenadaBoliviaEgyptBermudaDjiboutiBelizeCôte d’IvoireBarbadosCongo, Dem Rep of theBahamasGuinea-BissauArubaComorosArgentinaChadAntigua и БарбудаЦентральноафриканская РеспубликаАнгильяКанарские острова (Испания)КамерунФранцузская ГвианаАмерикаКабо-ВердеГваделупаБурундиПуэрто-РикоБуркина-ФасоУругвайБотсванаСША Virgi n IslandsBeninUnited States of AmericaAngolaTurks and Caicos IslandsGuineaTrinidad and TobagoKenyaSurinameSaint Vincent and the GrenadinesTogoNigeriaSaint Pierre and MiquelonSaint LuciaTanzania, United Rep ofSaint Kitts and NevisSudanSaint BarthélemySouth SudanPeruSouth AfricaGuatemalaSomaliaParaguaySierra LeonePanamaSeychellesNicaraguaSenegalNetherlands AntillesSao Tome and PrincipeMontserratRwandaMexicoReunionMartiniqueNigerJamaicaLesothoHondurasNamibiaHaitiMozambiqueGuyanaMoroccoMayotteVenezuela, Bolivarian Rep ofMauritiusMauritaniaMaliMalawiMadagascarLibyaLiberiaAsiaEuropeOceania
Тип контента
— Any -EventNewsPublication
Год публикации
Ничего не найдено.
Обязательства
Организация не имеет зарегистрированных обязательств.
Онлайн-платформа добровольных обязательств Сендайской рамочной программы (SFVC) позволяет заинтересованным сторонам информировать общественность о своей работе по СРБ. Онлайн-платформа SFVC — это полезный инструмент, позволяющий узнать, кто, что и где делает для реализации Сендайской рамочной программы, что может способствовать потенциальному сотрудничеству между заинтересованными сторонами. Все заинтересованные стороны (частный сектор, организации гражданского общества, научные круги, средства массовой информации, местные органы власти и т. д.), работающие над СРБ, могут представить свои обязательства и отчитаться о достигнутом прогрессе и результатах.’|t }}
Поделиться
Министерство образования рассматривает достижения вузов в борьбе с бедностью
Источник: www.moe.gov.cn вклад высших учебных заведений (ВУЗов) в сокращение бедности. Наряду с несколькими академическими экспертами перед прессой выступили Лю Чанъя, генеральный директор Департамента планирования развития, и Лэй Чаоцзы, генеральный директор Департамента науки и технологий.
Сюй Мэй, генеральный директор Информационного бюро и представитель Министерства образования, модерировал пресс-конференцию.
В период с 2012 по 2022 год Министерство образования поручило 44 научно-техническим университетам оказать адресную помощь 44 бедным округам. Их усилия в значительной степени помогли сократить бедность и развить сельские районы. «Университеты инвестировали более 4,4 млрд юаней в бедные уезды и привлекли около 15 млрд юаней инвестиций от 663 инвесторов», — сказал Лю.
В рамках восьмилетних усилий по борьбе с бедностью, а также кампании по возрождению сельских районов, начатой в 2020 году, в общей сложности 75 университетов мобилизовали свои преподаватели, исследовательские и интеллектуальные ресурсы.
Поддержка оказывалась по четырем направлениям: наращивание потенциала в сфере образования, промышленное развитие, здравоохранение и потребительский спрос. Например, благодаря волонтерскому обучению, подготовке учителей и партнерским партнерствам за последнее десятилетие было подготовлено около 116 000 учителей всех уровней образования.
В целях поддержки местной промышленности, особенно сельского хозяйства, университеты улучшили сорта сельскохозяйственных культур и повысили их продуктивность, обучили около 770 000 местных агротехников и способствовали коммерциализации 1,949 полевых исследовательских проектов под руководством профессоров-добровольцев. Местные службы здравоохранения также были улучшены за счет направления врачей в эти районы, безвозмездной передачи медицинского оборудования и обучения медсестер. Кроме того, для повышения спроса на местную сельскохозяйственную продукцию была запущена онлайн-платформа электронной коммерции, которая помогла продать сельскохозяйственной продукции на сумму 4,4 млрд юаней.
Используя новые модели и подходы развития, вузы за последние два года реализовали 102 проекта, направленных на развитие сельской промышленности, талантов и культурно-тематического туризма.
Лей представил продолжение Плана действий по технологическим инновациям высших учебных заведений для возрождения сельских районов (2018-2022) , запущенного в 2018 году и направленного на вовлечение большего числа вузов в поддержку развития сельских районов.