Содержание
Документы
Документы
Документы
Искать по названию:
Тип документа:
(все)
Кадровые вопросы
Объявление
Письмо
Постановление
Приказ
Проект
Распоряжение
Указ Президента
Федеральный закон
«Регуляторная гильотина» в сфере высшего и соответствующего дополнительного профессионального образования
Аттестационная комиссия образовательных организаций
Выборы руководителей научных организаций
Гражданская оборона
Защита от чрезвычайных ситуаций
Конкурс на замещение должностей руководителей
Наука
Независимая оценка качества
Нормативные правовые акты
Приказы по вопросам присвоения (отказа в присвоении) ученых званий профессора и доцента
Профессионально-общественная аккредитация
Субсидия на обеспечение поддержки представителей молодежи, лекторов, проектов
Искать по дате:
2020
2021
2022
сбросить фильтр
23 сентября 2022
З А К Л Ю Ч Е Н И Я комиссии по оценке последствий принятия решения о реконструкции, модернизации, об изменении назначения или о ликвидации объекта социальной инфраструктуры для детей, являющегося федеральной государственной собственностью, заключении федеральной государственной организацией, образующей социальную инфраструктуру для детей, находящейся в ведении Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, договора аренды, договора безвозмездного пользования закрепленных за ней объектов собственности, а также о реорганизации или ликвидации федеральных государственных организаций, образующих социальную инфраструктуру для детей, находящихся в ведении Министерства науки и высшего образования Российской Федерации (от 01.
09.2022 №№ ОЦП 2198 – 2212)
23 сентября 2022
З А К Л Ю Ч Е Н И Я комиссии по оценке последствий принятия решения о реконструкции, модернизации, об изменении назначения или о ликвидации объекта социальной инфраструктуры для детей, являющегося федеральной государственной собственностью, заключении федеральной государственной организацией, образующей социальную инфраструктуру для детей, находящейся в ведении Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, договора аренды, договора безвозмездного пользования закрепленных за ней объектов собственности, а также о реорганизации или ликвидации федеральных государственных организаций, образующих социальную инфраструктуру для детей, находящихся в ведении Министерства науки и высшего образования Российской Федерации (от 23.08.2022 №№ ОЦП 2171 – 2197)
19 сентября 2022
Заключение Комиссии по оценке последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации федеральной государственной образовательной организации, находящейся в ведении Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, об оценке последствий принятия решения о реорганизации ФГАОУ ДПО «Государственный институт новых форм обучения» в форме присоединения к ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов»
16 сентября 2022
Объявление о проведении конкурса на определение получателей субсидий из федерального бюджета на развитие кооперации российских образовательных организаций высшего образования, государственных научных учреждений и организаций реального сектора экономики в целях реализации комплексных проектов по созданию высокотехнологичных производств (пятнадцатая очередь, шифр конкурса 2022-218-15)
15 сентября 2022
Приказ Минобрнауки России от 8 сентября 2022 г.
№ 868 «Об установлении первой и высшей квалификационных категорий педагогическим работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, и организаций, осуществляющих образовательную деятельность, функции и полномочия учредителя от имени Российской Федерации в отношении которых осуществляет Правительство Российской Федерации»
15 сентября 2022
Приказ Минобрнауки России от 8 сентября 2022 г. № 867 «Об установлении первой и высшей квалификационных категорий педагогическим работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, и организаций, осуществляющих образовательную деятельность, функции и полномочия учредителя от имени Российской Федерации в отношении которых осуществляет Правительство Российской Федерации»
14 сентября 2022
Приказ Минобрнауки России от 6 сентября 2022 г.
№ 861 «О внесении изменений в состав Комиссии по оперативному рассмотрению результатов контрольных мероприятий Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, утвержденный приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 сентября 2021 г. № 882»
14 сентября 2022
Постановление президиума Российской академии наук от 6 сентября 2022 г. № 205 «О согласовании кандидатур на должности руководителей научных организаций»
14 сентября 2022
Протокол оценки заявок на участие в отборе на предоставление грантов в области науки в форме субсидий из федерального бюджета на обеспечение проведения научных исследований российскими научными организациями и (или) образовательными организациями высшего образования совместно с организациями стран БРИКС в рамках обеспечения реализации программы двух- и многостороннего научно-технологического взаимодействия
14 сентября 2022
Перечень организаций, проводящих профессионально-общественную аккредитацию образовательных программ высшего образования и (или) соответствующих дополнительных профессиональных программ (далее – аккредитующая организация)
Подписаться на Документы
Документы
16 ноября 2020
Протокол № 2020-1902-01-3 от 28 июля 2020 г.
оценки заявок на участие в конкурсном отборе на предоставление грантов в форме субсидий на проведение крупных научных проектов по приоритетным направлениям научно-технологического развития
Предмет конкурса: отбор крупных научных проектов по приоритетным направлениям научно-технологического развития в целях реализации подпрограммы «Фундаментальные научные исследования для долгосрочного развитияи обеспечения конкурентоспособности общества и государства» государственной программы Российской Федерации «Научно-технологическое развитие Российской Федерации» в соответствии с Правилами предоставления из федерального бюджета грантов в форме субсидий на проведение крупных научных проектовпо приоритетным направлениям научно-технологического развития, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерацииот 27 декабря 2019 г. No 1902 (шифр: 2020-1902-01).
53 кБ 685,53 кБ Скачать
Российская академия наук
-
07.
09.2022
:: НОВЫЙ САЙТ РАН -
16.03.2022
:: КОНТАКТЫ для направления корреспонденции в РАН -
16.07.2021
:: Умные книги — любителям науки -
22.09.2022
:: Члены академии одобрили создание Санкт-Петербургского отделения РАН -
21.09.2022
:: Отношение общества к ученым и Российской академии наук: результаты всероссийского опроса -
20.09.2022
:: В рамках общего собрания членов РАН начинается голосование по выбору президента РАН -
19.09.2022
:: Общее собрание членов РАН начало работу: принимает участие 1012 членов академии -
19. 09.2022
:: Члены общего собрания выслушали аргументы в поддержку кандидатов -
19.09.2022
:: Академики обсудили доклад о деятельности президиума РАН: выступили семь участников общего собрания -
15.09.2022
:: Академик РАН Геннадий Красников выступил перед учеными Отделения медицинских наук РАН -
14.09.2022
:: Геннадий Красников: «Академия наук по-прежнему остается отодвинутой от государственной системы принятия решений» -
14.09.2022
:: Александр Сергеев: устойчивое развитие страны – двойная спираль научно-технологического и социально-экономического… -
12. 09.2022
:: Почетный президент НИЦ «Курчатовский институт» академик Велихов: Будущее РАН – важнейший государственный вопрос, требующий… -
12.09.2022
:: О статье почетного президента НИЦ «Курчатовский институт» -
08.09.2022
:: Президент РАН академик РАН Александр Сергеев встретился с членами Дальневосточного отделения РАН -
08.09.2022
:: Президент РАН Сергеев рассказал о новой системе координации науки в России -
08.09.2022
:: Глава РАН Сергеев считает, что нужно развивать международное сотрудничество «даже через силу» -
07.09.2022
:: Разговор с президентом РАН Александром Сергеевым: как Свердловская область поддерживает молодых учёных? -
07. 09.2022
:: Александр Сергеев на конференции ОСХН РАН: «Положение Академии наук надо “отвоевывать” активной позицией» -
06.09.2022
:: Десятилетие науки и технологий: 73% ученых ожидают развития науки в России в ближайшие годы -
06.09.2022
:: Исследование перспектив создания «электронного носа» подтвердило конкурентоспособность отечественных разработок -
05.09.2022
:: Визит президента РАН Александра Сергеева на завод ООО «Уральские локомотивы» -
05.09.2022
:: Президент РАН Александр Сергеев провел встречу с уральскими учеными -
05.09.2022
:: Президент РАН Александр Сергеев побывал на Северском трубном заводе -
01. 09.2022
:: Президент РАН Александр Сергеев встретился со студентами Новосибирского государственного университета -
11.09.2020
:: Прошел первый российско-индийский вебинар по квантовым технологиям
09.2022
09.2022
09.2022
09.2022
09.2022
Избранные ресурсы
Объявления
- Школа-конференция для молодых ученых «Самоорганизация в «мягких» средах: достижения и современное состояние»
- 9 сентября, 12:00 мск – президент РАН Александр Сергеев проводит расширенное заседание Совета по региональной политике РАН
- ЭФИР: 1 сентября, 11.00 мск – заседание президиума СО РАН с участием президента РАН Александра Сергеева
- 2 сентября – лекция Александра Сергеева в рамках федерального Просветительского марафона «Знание»
- Значения нормативных затрат на выполнение работ Государственных заданий региональных отделений РАН
- Cводные данные о результатах проведения специальной оценки условий труда
21 июля 2022
4 марта 2022
20 сентября 2022
23 сентября 2022
23 сентября 2022
7 сентября 2022
24 сентября 2022
23 сентября 2022
23 сентября 2022
22 сентября 2022
22 сентября 2022
22 сентября 2022
22 сентября 2022
21 сентября 2022
19 сентября 2022
19 сентября 2022
Фоторепортажи
- 3 апреля 2019
- 6 марта 2018
- 17 ноября 2017
- 10 октября 2017
- 31 мая 2017
- 26 мая 2017
- 10 мая 2017
- 2 марта 2017
Министерство образования Кузбасса
- Новости
- Министерство
- Документы
Открытые
данные- Вакансии
Национальные
проекты- ЕГЭ/ОГЭ
- Контакты
Противодействие
коррупцииПротиводействие
терроризму
- В КуZбассе завершился XIII Всероссийский форум «Вместе – ради детей»23 сентября 2022г, 17:26
- Первый чемпионат профмастерства в сфере горнодобывающей промышленности пройдет в КуZбассе22 сентября 2022г, 17:02
- На Госуслугах стартовал прием заявок на курсы программирования для школьников 22 сентября 2022г, 16:20
Информация о закупках товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд
в соответствии с законодательством Российской Федерации о контрактной системе в сфере закупок товаров,
работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд
- В КуZбассе завершился XIII Всероссийский форум «Вместе – ради детей»
23 сентября 2022года, 17:26 - Первый чемпионат профмастерства в сфере горнодобывающей промышленности пройдет в КуZбассе
22 сентября 2022года, 17:02 - На Госуслугах стартовал прием заявок на курсы программирования для школьников
22 сентября 2022года, 16:20 - В КуZбассе подведены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса «Безопасное колесо»
21 сентября 2022года, 17:50 - В КуZбассе стартовал XIII Всероссийский форум «Вместе — ради детей!»
21 сентября 2022года, 15:21
Новости
- Официальный комментарий министерства образования Кузбасса о досрочном прекращении 3 сезона детского оздоровительного лагеря
18 июля 2022года, 17:44 - Официальный комментарий министерства образования Кузбасса на жалобу студентов по горячему питанию в Кузнецком техникуме сервиса и дизайна им. Волкова В.А.
10 сентября 2021года, 09:44 - Официальный комментарий министерства образования Кузбасса по жалобам жителей Прокопьевска на отсутствие мебели в новой школе
25 августа 2021года, 19:20 - Официальный комментарий министерства образования Кузбасса по новому «сезонному» меню
05 августа 2021года, 13:21 - Ни один случай падения школьников Кузбасса в «голодные обмороки» не подтвердился
31 марта 2021года, 22:11
Волкова В.А.Перейти
- Протокол Министерства образования Кузбасса от 14. 09.2022 №2
14 сентября 2022года, 13:28 - Протокол Министерства образования Кузбасса от 12.09.2022 №1
12 сентября 2022года, 13:35 - Повестка дня заседания общественного совета при
Министерстве образования Кузбасса (14 сентября 2022 год, г. Кемерово)
08 сентября 2022года, 17:31 - Приказ Министерства образования Кузбасса от 02.09.2022 №2141 о внесении изменения в приказ Министерства образования Кузбасса от 15.06.2022 №1487 «Об утверждении перечня должностных лиц Министерства образования Кузбасса, уполномоченных составлять протоколы об административных правонарушениях, предусмотренных пунктом 113 части 2 статьи 28. 3 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях»
02 сентября 2022года, 11:01 - Приказ Министерства образования Кузбасса от 01.09.2022 №2132 Об утверждении Порядка проведения конкурсного отбора профессиональных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования Кузбасса, для участия в реализации пилотного проекта на создание молодежных (городских) центров 4.0 на базе профессиональных образовательных организаций Кузбасса.
01 сентября 2022года, 11:20
09.2022 №2
3 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях»Документы
Обращение Министра просвещения
Министерство просвещения РФ
Все видеозаписи
Пресс-тур по учреждениям среднего професси.
..
25 мая 2022
19
Всероссийский фестиваль «Игра 4D: дети, дв…
25 мая 2022
10
100-летие со дня основания Всесоюзной пион…
21 мая 2022
14
Последний звонок в Губернаторской кадетско…
20 мая 2022
14
«>Военно-спортивные соревнования «Подвигу ж…13 мая 2022
15
Региональная молодежная духовно-патриотиче…
06 мая 2022
13
Проекты
Национальный проект «Образование»
Национальный проект «Наука»
Национальный проект «Демография»
Новости
- События
- Анонсы
- Конкурсы
- Обсуждения
- Конкурсы для студентов
- ЕГЭ
- 75 лет Великой Победы
- Официальные комментарии
Фото
Аудио
Видео
- Совещания и встречи
- Интервью
- Губернаторский приём
- Открытие Международного театрального фестиваля-кон
- В Кузбассе стартовал досрочный этап ЕГЭ
- Абилимпикс
- Конкурсы
- Фото
- Последний звонок
О министерстве
- О министерстве
- Руководство
- Структурные подразделения
- Муниципальные органы управления образованием и образовательные организации
Проекты
- Национальный проект «Образование»
- Национальный проект «Наука»
- Национальный проект «Демография»
Документы
- Статистика
- Открытые данные
- Поиск документов
Обратная связь
- Контакты
- «Горячая линия»
- «Горячая линия» по вопросам оплаты труда
- «Горячая линия» ЕГЭ
- Обращения и запросы
- Личный прием граждан
- Вакансии
О сайте
- Использование материалов
- О персональной информации пользователей
- Карта сайта
Министерство просвещения РФ
https://edu.
gov.ru/
Администрация Кемеровской области
www.ako.ru
Государственные и муниципальные услуги в сфере образования
www.kuz-obr.ru
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
obrnadzor.gov.ru
Официальный интернет-портал правовой информации
pravo.gov.ru
Официальный сайт портала государственных закупок РФ
www.zakupki.gov.ru
Официальный информационный портал Единого Государственного экзамена
www.
ege.edu.ru
Областной центр мониторинга качества образования
ocmko.ru
Сообщи о сайтах, продающих наркотики в Интернете
eais.rkn.gov.ru
Официальный информационный портал ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
www.gia.edu.ru
Загрузка
Министерство образования и науки Забайкальского края
Министерство образования и науки Забайкальского края
Размер шрифта:
Цветовая схема:
Изображения:
23.09.2022 10:26
Итоги летней оздоровительной кампании подвели в Zабайкалье
22.09.2022 14:13
Студенты и школьники в Чите поборются за звание самых быстрых в эстафете имени Алексея Грабаря
22.09.2022 14:09
Вопросы взаимодействия институтов буддизма и гражданского общества России обсудят в ЗабГУ
22.09.2022 10:01
Педагог Забайкальского краевого лицея получила медаль Национального чемпионата «Молодые профессионалы»
22.09.2022 09:34
Тренировка по антитеррористической защищённости прошла в Шилкинском многопрофильном лицее
21.09.2022 09:54
Воспитатель из Читы представит Zабайкалье на всероссийском конкурсе профессионального мастерства
20.09.2022 12:19
Стартовал прием заявок на участие во Всероссийском видеомарафоне внеурочных занятий «Разговоры о важном»
jpg»>23.09.2022 11:31
Забайкальцы могут поддержать землячку в конкурсе «Учитель года России»
jpg»>22.09.2022 12:24
Около 200 школьников стали первыми учениками Центра выявления и поддержки одарённых детей Забайкалья
ru/minobr/resources/289945/20bd2915f162dc565369935f7bff0b1287aa19dcaXPTM3n-Pok.jpg»>20.09.2022 13:50
День открытых дверей проведёт военно-патриотический клуб Дома офицеров «Патриоты Забайкалья»
Информация
Смотреть все
23.09.2022
Александр Костенко объяснил, что делать при ошибочном вручении повестки
22.09.2022
Александр Костенко: Призванные на военную службу по мобилизации получат все социальные гарантии и выплаты
21.
09.2022
Александр Осипов поздравил Алексея Цыденова с переизбранием на пост главы Бурятии
21.09.2022
Вакцинация от гриппа и COVID-19 поможет не останавливать учебу в школах Zабайкалья – Оперштаб
17.09.2022
На чемпионате России по боксу в Чите выступят призеры Олимпийских игр
16.09.2022
Глава Zабайкалья об успехах после вхождения региона в ДФО: По всем направлениям идёт развитие
16.09.2022
Александр Осипов рассказал о влиянии результатов ВЭФ-2022 на экономику Zабайкалья
12.09.2022
Решена многолетняя проблема животноводства: Забайкалье теперь в «зеленой» зоне по ящуру
Важное и актуальное
Смотреть все
23.
09.2022
Забайкальцы могут поддержать землячку в конкурсе «Учитель года России»
21.09.2022
Воспитатель из Читы представит Zабайкалье на всероссийском конкурсе профессионального мастерства
20.09.2022
Преподаватель китайского языка представит Zабайкалье на конкурсе «Учитель года России»
19.09.2022
Деятельность Российского движения детей и молодёжи официально стартовала в Zабайкалье
16.09.2022
Забайкалка стала лауреатом конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы — 2022»
16.09.2022
Центр опережающей профессиональной подготовки Zабайкалья признан одним из лучших в России
13.09.2022
Кванториум Zабайкалья вошёл в топ-100 образовательных организаций страны
13.
09.2022
Школьный этап всероссийской олимпиады школьников стартует в Zабайкалье
ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ
Перейти в раздел
19.09.2022
Девушки в Zабайкалье стали чаще выбирать географию для сдачи ЕГЭ
06.09.2022
Дополнительный период ОГЭ и ЕГЭ в Zабайкалье начался в штатном режиме
25.08.2022
Опубликованы проекты контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2023 года
11.08.2022
Комплекты тем итогового сочинения с 2022/23 учебного года будут формироваться по-новому
28.06.2022
Лучший результат командной работы – высший балл на ЕГЭ по профильной математике
17.
06.2022
269 выпускников школ Zабайкалья сдали экзамен по иностранным языкам в устной форме
12.06.2022
ЕГЭ по обществознанию в Zабайкалье прошел в штатном режиме
03.06.2022
Свыше 80 одиннадцатиклассников сдают экзамены в исправительных учреждениях Zабайкалья
Национальные проекты
Перейти в раздел
25.09.2022
Центр опережающей профессиональной подготовки Zабайкалья запускает программы бесплатного обучения людей с ОВЗ
22.09.2022
Около 200 школьников стали первыми учениками Центра выявления и поддержки одарённых детей Забайкалья
12.09.2022
Читинская коррекционная школа модернизирована по нацпроекту «Образование» в 2022 году
06.
09.2022
Мастерские для изучения информационных коммуникационных технологий открылись в ЧТОТиБе
01.09.2022
Отбор на первую образовательную смену забайкальского «Сириуса» стартует 5 сентября
30.08.2022
Новый корпус детского сада открылся в Атамановке
26.08.2022
Забайкальский «Сириус» проводит смену «Юные дарования»
23.08.2022
Свыше 20 тысяч детей отпраздновали День флага России в детских садах и лагерях Zабайкалья
Официальные ресурсы
Авторизация
Авторизация и регистрация на портале производится
через Портал государственных услуг.
Раздел недоступен
В настоящее время в выбранном вами разделе портала ведутся работы по его наполнению.
Посетите данный раздел позже.
Официальные сайты Забайкальского края:
- Официальный портал
- Администрация Губернатора
- Антитеррористическая комиссия в Забайкальском крае
- Государственная ветеринарная служба
- Государственная гражданская служба
- Государственная инспекция
- Государственная служба по охране объектов культурного наследия
- Гранты
- Департамент государственного имущества и земельных отношений
- Департамент записи актов гражданского состояния
- Департамент по гражданской обороне и пожарной безопасности
- Департамент по обеспечению деятельности мировых судей
- Департамент по развитию муниципальных образований
- Краевое государственное специализированное автономное учреждение «Забайкальское лесохозяйственное объединение»
- Министерство ЖКХ, энергетики, цифровизации и связи
- Министерство культуры
- Министерство образования и науки
- Министерство по социальному, экономическому, инфраструктурному, пространственному планированию и развитию
- Министерство природных ресурсов
- Министерство сельского хозяйства
- Министерство строительства, дорожного хозяйства и транспорта
- Министерство труда и социальной защиты населения
- Министерство физической культуры и спорта
- Министерство финансов
- Министерство экономического развития
- Официальный сайт Военного комиссариата
- Представительство Правительства при Правительстве Российской Федерации
- Прокуратура
- Противодействие коррупции
- Региональная служба по тарифам и ценообразованию
- Уполномоченный по защите прав предпринимателей в Забайкальском крае и его рабочий аппарат
- Уполномоченный по правам ребёнка в Забайкальском крае
- Уполномоченный по правам человека в Забайкальском крае
Главная | Министерство образования Новосибирской области
Проект приказа Минобразования НСО «О внесении изменений в приказ министерства образования Новосибирской области от 10.
08.2020 № 1651″
от
23.09.2022
Замечания и предложения принимаются с 23.09.2022 по 30.09.2022 по адресу: [email protected]
Скачать файл:
Проект приказа
(73.5 КБ)
Проекты
Проект приказа Минобразования НСО «О внесении изменений в приказ министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от 28.11.2014 № 2565»
от
23.09.2022
Замечания и предложения принимаются с 23.09.2022 по 30.09.2022 по адресу: [email protected]
Скачать файл:
Проект приказа
(72 КБ)
Проекты
Проект постановления Губернатора Новосибирской области «О Координационном совете Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи в Новосибирской области»
от
22.09.2022
Замечания и предложения принимаются с 22 по 28 сентября по адресу: [email protected]
Скачать файл:
Проект постановления РДДМ
(43.
5 КБ)
Положение РДДМ
(43 КБ)
Состав РДДМ
(42 КБ)
Проекты
Проект постановления Правительства Новосибирской области «О внесении изменения в постановление Правительства Новосибирской области от 09.03.2021 № 62-п»
от
22.09.2022
Замечания и предложения принимаются с 22.09.2022 по 29.09.2022 на адрес: [email protected]
Скачать файл:
Проект постановления
(46 КБ)
Проекты
Проект постановления Правительства Новосибирской области
от
22.09.2022
«Об установлении категории граждан, которой предоставляются служебные жилые помещения специализированного жилищного фонда Новосибирской области, принадлежащие на праве хозяйственного ведения или оперативного управления подведомственным министерству образования Новосибирской области государственным учреждениям Новосибирской области, и определении порядка предоставления жилых помещений специализированного жилищного фонда Новосибирской области, принадлежащих на праве хозяйственного ведения или оперативного управления подведомственным министерству образования Новосибирской области государственным учреждениям Новосибирской области»
Замечания и предложения принимаются с 22.
09.2022 по 30.09.2022 по адресу: [email protected]
Скачать файл:
Проект постановления
(75.5 КБ)
Пояснительная записка
(36 КБ)
Финансово-экономическое обоснование
(32.5 КБ)
Проекты
Проект распоряжения Правительства Новосибирской области «Об утверждении перечня наиболее востребованных профессий и специальностей среднего профессионального образования на рынке труда Новосибирской области на 2023 — 2026 годы»
от
13.09.2022
Замечания и предложения принимаются с 13.09.2022 по 20.09.2022 по адресу: [email protected]
Скачать файл:
Проект распоряжения
(950.79 КБ)
Приложение к проекту распоряжения
(169.16 КБ)
Проекты
Приказ Минобразования Новосибирской области от 13.09.2022 № 1790 «Об утверждении списка образовательных организаций, расположенных на территории Новосибирской области, признанных региональным ресурсным центром развития образования Новосибирской области
№ 1790
от
13.
09.2022
Скачать файл:
1790
(824.32 КБ)
Приказы Приказы Минобрнауки НСО
Приказ Минобразования НСО «О внесении изменения в приказ министерства образования Новосибирской области от 04.04.2018 № 816»
№ 1778
от
12.09.2022
Скачать файл:
1778.pdf
(412.76 КБ)
Приказы Приказы Минобрнауки НСО
Приказ Минобразования НСО «О внесении изменения в приказ министерства образования Новосибирской области от 22.05.2018 № 1262»
№ 1779
от
12.09.2022
Скачать файл:
1779.pdf
(522.76 КБ)
Приказы Приказы Минобрнауки НСО
Проект приказа Минобразования НСО «О внесении изменений в приказ министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от 10.04.2017 № 770»
от
08.09.2022
Замечания и предложения принимаются с 08.09.2022 по 15.09.2022 по адресу: shw@nso.
ru
Скачать файл:
Проект приказа
(70 КБ)
Проекты
Проект приказа Минобразования НСО «О внесении изменений в приказ министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от 15.09.2015 № 2541»
от
08.09.2022
Замечания и предложения принимаются с 08.09.2022 по 15.09.2022 по адресу: [email protected]
Скачать файл:
Проект приказа
(69 КБ)
Проекты
Приказ Минобразования НСО «О внесении изменений в приказ министерства образования Новосибирской области от 24.08.2018 № 2212»
№ 1748
от
07.09.2022
Скачать файл:
1748.pdf
(610.81 КБ)
Приказы Приказы Минобрнауки НСО
Проект постановления Губернатора Новосибирской области «О внесении изменений в постановление Губернатора Новосибирской области от 08.07.2022 № 123»
от
02.09.2022
Замечания и предложения принимаются со 02.
09.2022 по 09.09.2022 по адресу: [email protected]
Скачать файл:
Проект
(120.07 КБ)
Проекты
Приказ Минобразования НСО «О проведении мониторинга качества дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования…
№ 1701
от
01.09.2022
Приказ Минобразования НСО «О проведении мониторинга качества дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, расположенных на территории Новосибирской области, в 2022 году»
Скачать файл:
Приказ
(7.17 МБ)
Приказ (электронная версия)
(369.62 КБ)
Приказы Приказы Минобрнауки НСО
Проект приказа Минобразования НСО «О внесении изменения в приказ министерства образования Новосибирской области от 22.
05.2018 № 1262»
от
30.08.2022
Замечания и предложения принимаются с 30.08.2022 по 06.09.2022 по адресу: [email protected]
Скачать файл:
Проект
(338.86 КБ)
Проекты
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »
Экономические Науки — Официальный сайт
Мы рады представить Вашему вниманию новое издание журнала «Экономические науки», который ранее был широко известен среди экономистов, научных работников и профессорско-преподавательского состава высшей школы страны.
Современное издание журнала «Экономические науки» предполагает освещать проблемы общей концепции перспектив социально-экономического развития России, включая вопросы микро- и макроэкономики, финансовых и товарных рынков, занятости, развития отраслей экономики страны, регионального развития и федерализма, мировой экономики и международных экономических отношений.
Кроме того, есть намерение публиковать в журнале статьи по вопросам экономического образования и экономической политики.
Журнал рассчитан на широкий круг вузовской общественности (преподаватели, аспиранты, студенты) в России и СНГ, а также практических работников государственных учреждений и предпринимательских структур.
Журнал «Экономические науки» рекомендован Высшей аттестационной комиссией (ВАК) в Перечне ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Ссылка на Перечень ВАК от 16.05.2022 (номер 1884 в списке).
Учредитель ООО «Экономические науки» (125057, г. Москва, Чапаевский пер., 3-775)
Подписной индекс: 20387
ISSN 2072-0858
Свидетельство о регистрации средства массовой информации ПИ №ФС 77-21147 от 28 июня 2005 г., выдано Федеральной службой по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного наследия.
Главный редактор:
- В.А. Мещеров — доктор экономических наук, профессор.
Редакционный совет:
- В.В. Артяков — доктор экономических наук, действительный член Российской инженерной академии
- Р.С. Гринберг — доктор экономических наук, профессор, Научный руководитель Института экономики РАН, член-корреспондент РАН
- А.Г. Грязнова — доктор экономических наук, профессор, почётный президент Финансового университета при Правительстве РФ
- Н.Г. Кузнецов — доктор экономических наук, профессор Ростовского государственного экономического университета
- В.Н. Овчинников — доктор экономических наук, профессор Южного федерального университета
- А.А. Пороховский — доктор экономических наук, профессор, зав.кафедрой политической экономии экономического факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова
- С.Н. Сильвестров — доктор экономических наук, профессор, директор Института экономической политики и проблем экономической безопасности Финансового университета при Правительстве РФ
- А. Н. Шохин — доктор экономических наук, профессор
- М.А. Эскиндаров — доктор экономических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ, президент Финансового университета при Правительстве РФ
Н. Шохин — доктор экономических наук, профессор
Редакционная коллегия:
- В.А. Мещеров — доктор экономических наук, профессор, главный редактор журнала «Экономические науки»
- Ф.Ф. Стерликов — доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой «Теоретическая экономика» Московского государственного университета технологий и управления им. К. Г. Разумовского (ПКУ),
- Е.В. Зарова — доктор экономических наук, профессор кафедры теории и социально-экономической статистики Российского экономического университета имени Г.В. Плеханова
- А.Е. Карлик — доктор экономических наук, профессор Санкт-Петербургского государственного экономического университета
- Н.Г. Кузнецов — доктор экономических наук, профессор Ростовского государственного экономического университета
- В. Н. Овчинников — доктор экономических наук, профессор Южного федерального университета
- С.Н. Сильвестров — доктор экономических наук, профессор, директор Института экономической политики и проблем экономической безопасности Финансового университета при Правительстве РФ
- А.А. Бакулина — доктор экономических наук, профессор, МГИМО МИД России
- В.А. Савинова — доктор экономических наук, профессор кафедры финансов и кредита Самарского государственного экономического университета
- Е.Н. Валиева — доктор экономических наук, профессор Самарского государственного экономического университета
- Г.Д. Файнштейн — кандидат экономических наук, доцент Таллинского технического университета
- В.А. Пискунов — доктор экономических наук, профессор, зав. кафедрой учета, анализа и аудита Самарского государственного экономического университета
- А.М. Петров — доктор экономических наук, профессор Департамента учета, анализа и аудита Финансового университета при Правительстве Российской Федерации
- П. В. Павлов — доктор экономических наук, доцент, директор Института управления в экономических, экологических и социальных системах Южного Федерального Университета
- О.А. Хохлова — доктор экономических наук, профессор, Восточно-Сибирский университет технологий и управления
- К.Н. Ермолаев — доктор экономических наук, профессор кафедры теоретической экономики Самарского государственного экономического университета
- О.Е. Рязанова — доктор экономических наук, профессор, зав. кафедрой Экономической теории МГИМО МИД России
- Н.В. Кузнецов — доктор экономических наук, Финансовый университет при Правительстве РФ
- В.С. Осипов — доктор экономических наук, МГИМО МИД России
Н. Овчинников — доктор экономических наук, профессор Южного федерального университета
В. Павлов — доктор экономических наук, доцент, директор Института управления в экономических, экологических и социальных системах Южного Федерального Университета
Надежная независимая от издателя база данных цитирования — Web of Science Group
Надежная независимая от издателя база данных цитирования — Web of Science Group
Уверенное исследование начинается здесь.
Перейти к продукту
Свяжитесь с нами
The Web of Science™ — самая надежная в мире независимая от издателей глобальная база данных цитирования.
Руководствуясь наследием доктора Юджина Гарфилда, изобретателя первого в мире индекса цитирования, Web of Science является самым мощным исследовательским механизмом, предоставляющим вашей библиотеке лучшие в своем классе данные о публикациях и цитировании для уверенного поиска, доступа и оценки.
Наша междисциплинарная платформа соединяет региональные, специализированные, данные и указатели патентов с Web of Science Core Collection™. Наша всеобъемлющая платформа позволяет вам отслеживать идеи в разных дисциплинах и во времени из почти 1,9 миллиарда цитируемых ссылок из более чем 171 миллиона записей.
Более 9000 ведущих академических, корпоративных и государственных учреждений и миллионы исследователей доверяют Web of Science для проведения высококачественных исследований, получения информации и принятия более обоснованных решений, которые определяют будущее их учреждения и исследовательскую стратегию.
play_arrow
Почему данные Web of Science?
Содержимое Web of Science Core Collection уникально избирательно, а наше индексирование уникально последовательно.
Наш независимый и тщательный редакционный процесс обеспечивает качество журнала, а последовательная, точная и полная индексация за более чем 50 лет позволила создать беспрецедентную структуру данных.
Каждая статья и все цитируемые ссылки из каждого журнала были проиндексированы, что позволило создать наиболее полную и полную сеть цитирования, обеспечивающую как надежное обнаружение, так и достоверную оценку. Только Web of Science Core Collection индексирует каждую часть контента от корки до корки, создавая полное и достоверное представление о более чем 115-летних исследованиях самого высокого качества.
Web of Science Мой научный сотрудник.
Куда бы ни пришло вдохновение.
Узнать больше
Всемирный индекс оригинального цитирования
Web of Science Core Collection обеспечивает сквозную индексацию самых качественных и влиятельных публикаций мира до 1900 года.
Качество, не зависящее от издателя
Надежный процесс оценки и курирования командой опытных штатных редакторов, тщательно отбирающих контент по качеству и влиянию.
Лучший ресурс надежного контента с открытым доступом
Уверенно находите и получайте доступ к миллионам статей с золотым и зеленым версиями с открытым доступом.
Непревзойденное качество данных и цитируемость
Мы собираем, индексируем и связываем каждую часть метаданных для всех элементов в Web of Science Core Collection.
Обширное междисциплинарное открытие
Объединение научных, социальных, гуманитарных и гуманитарных наук из журналов, книг и материалов конференций.
Редакционная честность
Надежная оценка и курирование наших данных делают Web of Science Core Collection самой надежной в мире независимой от издателей глобальной базой данных цитирования.
Узнайте больше о нашем процессе редактирования
Web of Science Core Collection
Надежная высококачественная коллекция журналов, книг и материалов конференций.
Узнать больше
Расширенный индекс научного цитирования (SCIE)
Поиск среди более чем 9200 самых влиятельных журналов мира по 178 научным дисциплинам.
С 1900 года по настоящее время насчитывается более 53 миллионов записей и 1,18 миллиарда цитируемых ссылок.
Подробнее
Индекс цитирования социальных наук (SSCI)
Поиск среди более чем 3400 самых влиятельных журналов мира по 58 дисциплинам социальных наук. С 1900 года по настоящее время насчитывается более 9 миллионов записей и 122 миллиона цитируемых ссылок.
Узнать больше
Индекс цитирования искусств и гуманитарных наук (AHCI)
Поиск среди более чем 1800 самых влиятельных журналов мира по 28 гуманитарным и художественным дисциплинам. С 1975 года по настоящее время насчитывается более 4,9 миллиона записей и 33 миллиона цитируемых ссылок.
Подробнее
Emerging Sources Citation Index (ESCI)
Поиск среди более чем 7800 самых качественных журналов мира по 254 дисциплинам. С 2005 года по настоящее время насчитывается более 3 миллионов записей и 74 миллиона цитируемых ссылок.
Узнать больше
Индекс цитирования книг (BKCI)
Откройте для себя более 104 500 отобранных редакцией книг, и каждый год добавляется 10 000 новых книг. С 2005 года по настоящее время насчитывается более 53 миллионов цитируемых ссылок.
Узнать больше
Индекс цитирования материалов конференций (CPCI)
Этот междисциплинарный индекс — самый быстрый способ получить доступ к передовым и важным исследованиям, основанным на более чем 205 000 материалах конференций. Более 70 миллионов цитируемых ссылок датируются 1990 представить.
Узнать больше
Открытый доступ
Более 12 миллионов статей в золотой и зеленой версиях, а также бронзовые статьи в свободном доступе доступны из 5000 полностью открытых, смешанных и подписных журналов, курируемых нашей собственной командой и доверенными партнерами.
Используйте платформу Web of Science, чтобы лучше измерять и сообщать о влиянии инвестиций вашего учреждения или финансирующего агентства в открытый доступ.
Подробнее в открытом доступе
Платформа Web of Science
Получите доступ к непревзойденному количеству исследовательской литературы мирового класса, связанной с тщательно отобранным ядром журналов. Находите уникальную новую информацию благодаря тщательно собранным метаданным и связям с цитатами.
Web of Science Core Collection
Подробнее
FSTA — научный ресурс о продуктах питания
Подробнее
Китайский индекс научного цитирования
Узнать больше
Начните прямо сейчас
Свяжитесь с нашей командой
Свяжитесь с нами
OLogy: научный веб-сайт для детей
Добро пожаловать в OLogy!
Научный сайт
для детей из
Американского музея
естественной истории.
Видео
Спросите ученого о T.
rexПалеонтолог Марк Норелл отвечает на вопросы о T. rex .
• Палеонтология •
Выбор OLogy
Игра
Bacteria in the Cafeteria Game
Сыграйте в эту игру, чтобы узнать больше о микробах, которые помогают и вредят нам.
• Микробиология •
Выбор OLogy
Игра
Find My Plankton Baby Picture
Сможете ли вы сопоставить этих морских животных с их детенышем?
• Морская биология •
Выбор OLogy
Практика
Создайте компас
Проверьте, сможете ли вы найти север, сделав свой собственный компас.
• Земля •
Выбор OLogy
rex
Стоп-ползун
Педагоги, нажмите сюда!
Узнайте, как использовать OLogy со своими учениками
Исследуйте по активности
Игры
Истории
Практика
Видео
Карта дня OLogy:
улавливание и хранение углерода
Всего карт: 377
Что такое карты OLogy?
Новое приложение для iPad!
Некоторые действия OLogy теперь доступны в автономном режиме!
Приходите в музей?
Что ВЫ хотите здесь увидеть и чем заняться? Выбирайте из более чем 40 залов и специальных выставок.
Найдите что посмотреть и чем заняться
Антропология
Люди и культуры в прошлом и сегодня
Археология
Люди и артефакты древности
астрономия
Вселенная и все в ней
Биоразнообразие
Богатое разнообразие жизни на Земле
Мозг
Орган внутри нашего черепа
Изменение климата
Долговременные изменения глобальной температуры
Земля
Динамичная планета, которую мы называем домом
Генетика
Как гены передаются из поколения в поколение
Морская биология
Жизнь в океане
микробиология
Бактерии, вирусы и другие микроорганизмы
ПалеонтОЛогия
Динозавры и другие существа, жившие давным-давно
Физика
Материя и ее движение в пространстве и времени
Вода
Жидкость, которая делает возможной жизнь на Земле
Зоология
Все животные от насекомых до млекопитающих
OLogy Карта дня:
улавливание и хранение углерода
Всего карт: 377
Что такое карты OLogy?
Вы знали?
Антарктида — континент, окруженный океаном.
Арктика – это наоборот, пространство океана, окруженное континентами.Однояйцевые близнецы имеют одинаковые гены, но их отпечатки пальцев уникальны.
Летучие мыши — единственные млекопитающие, которые действительно умеют летать.
Коалы не медведи. Они сумчатые и более тесно связаны с кенгуру.
У многих зауроподов новые зубы вырастали раз в месяц по мере износа старых.
Некоторые метеориты представляют собой маленькие осколки Луны.
«Падающие звезды» на самом деле метеоры.
Каждую минуту в течение первых пяти месяцев внутриутробного развития формируется полмиллиона нейронов.
В случае таяния ледяные щиты, покрывающие Антарктиду, поднимут глобальный уровень моря почти на 70 метров (230 футов).
Светлячки вовсе не мухи. Это жуки!
Некоторые метеориты так же стары, как Солнечная система.
Арктика – это наоборот, пространство океана, окруженное континентами.
Исследуйте по активности
Игры
Истории
Практика
Видео
Популярные темы
артефакт
•
бактерии
•
птица
•
коралловый риф
•
динозавр
•
ДНК
•
экосистема
•
находящихся под угрозой исчезновения
•
вымерший
•
рыбы
•
ископаемое
•
сила тяжести
•
парниковый эффект
•
лед
•
насекомое
•
млекопитающие
•
Марс
•
миф
•
нейрон
•
рок
•
звезда
•
вулкан
МГЭИК — Межправительственная группа экспертов по изменению климата
Шестой оценочный доклад: 2022
Отчет рабочей группы
ДО6 Изменение климата 2022: последствия, адаптация и уязвимость
Февраль 2022 г.
Отчет рабочей группы
Обобщающий отчет ДО6: Изменение климата, 2022 г.
Сентябрь 2022 г.
Отчет рабочей группы
ДО6 Изменение климата 2022: смягчение последствий изменения климата
апрель 2022 г.
Отчет рабочей группы
ДО6 Изменение климата 2021: Основы физических наук
Август 2021
Специальные и методические доклады
Специальный доклад
Океан и криосфера в условиях меняющегося климата
Сентябрь 2019 г.
Отчет рабочей группы
Методологический отчет о короткоживущих факторах, влияющих на климат
июнь 2020 г.
Отчет рабочей группы
Глобальное потепление на 1,5 °C
Октябрь 2018 г.
Отчет рабочей группы
Изменение климата и земля
Август 2019 г.
Пятый оценочный отчет: 2014 г.
Обобщающий отчет
ОД5 Обобщающий отчет: Изменение климата, 2014 г.
Октябрь 2014 г.
Отчет рабочей группы
ДО5 Изменение климата, 2013 г.: Основы физических наук
Сентябрь 2013 г.
Отчет рабочей группы
ДО5 Изменение климата, 2014 г.: последствия, адаптация и уязвимость
Март 2014 г.
Отчет рабочей группы
ДО5 Изменение климата 2014: смягчение последствий изменения климата
Апрель 2014 г.
Четвертый отчет об оценке: 2007 г.
Сводный отчет
AR4 Изменение климата, 2007 г.: Сводный отчет
Сентябрь 2007 г.
Отчет рабочей группы
ДО4 Изменение климата 2007 г.: Основы физических наук
июнь 2007 г.
Отчет рабочей группы
ДО4 «Изменение климата 2007 г.
: последствия, адаптация и уязвимость»
июль 2007 г.
Отчет рабочей группы
ДО4 Изменение климата 2007: смягчение последствий изменения климата
Июнь 2007 г.
Третий оценочный отчет: 2001 г.
Обобщающий отчет
ТДО Изменение климата 2001: Обобщающий отчет
Октябрь 2001 г.
Отчет рабочей группы
ТДО Изменение климата 2001: Научная основа
Январь 2001 г.
Отчет рабочей группы
ТДО Изменение климата 2001 г.: последствия, адаптация и уязвимость
Май 2001
Отчет рабочей группы
ТДО Изменение климата 2001: смягчение последствий
июль 2001 г.
Второй отчет об оценке: 1995 г.
Обобщающий отчет
SAR Climate Change 1995: Обобщающий отчет
октябрь 1995 г.
Отчет рабочей группы
ЮАР Изменение климата 1995: наука об изменении климата
февраль 1995 г.
Отчет рабочей группы
ЮАР Изменение климата 1995 г.: воздействие, адаптация и смягчение последствий изменения климата: научно-технический анализ
Июль 1995 г.
Отчет рабочей группы
ЮАР Изменение климата в 1995 г.: Экономические и социальные аспекты изменения климата
Июль 1995 г.
Первый отчет об оценке: 1990 г.
Обобщающий отчет
FAR Изменение климата: Обобщение
Март 1990 г.
Отчет рабочей группы
FAR Изменение климата: Научная оценка изменения климата
июнь 1990 г.
Отчет рабочей группы
FAR Изменение климата: оценка воздействия изменения климата
июль 1990 г.
Отчет рабочей группы
FAR Изменение климата: стратегии реагирования МГЭИК
октябрь 1990 г.
Специальный отчет
Специальный отчет
Океан и криосфера в условиях меняющегося климата
Сентябрь 2019 г.
Отчет рабочей группы
Глобальное потепление на 1,5°C
Октябрь 2018 г.
Отчет рабочей группы
Изменение климата и земля
Август 2019 г.
Специальный отчет
Авиация и глобальная атмосфера
Март 1999 г.
Методологический отчет
Отчет рабочей группы
Методологический отчет о короткоживущих факторах, влияющих на климат
Июнь 2020 г.
Методологический отчет
Руководящие принципы МГЭИК 1994 г. для национальных кадастров парниковых газов
Май 1994 г.
Отчет рабочей группы
Руководящие принципы МГЭИК для национальных кадастров парниковых газов 2006 г.
Апрель 2006 г.
Посредством своих оценок МГЭИК определяет состояние знаний об изменении климата. Он определяет, где в научном сообществе существует согласие по темам, связанным с изменением климата, и где необходимы дальнейшие исследования.
Отчеты составляются и рецензируются в несколько этапов, что гарантирует объективность и прозрачность. МГЭИК не проводит собственных исследований. Доклады МГЭИК нейтральны, имеют отношение к политике, но не предписывают политику. Отчеты об оценке являются ключевым вкладом в международные переговоры по борьбе с изменением климата. Создан Программой ООН по окружающей среде (ООН-Окружающая среда) и Всемирной метеорологической организацией (ВМО) в 1988, в состав МГЭИК входят 195 стран-членов. В том же году Генеральная Ассамблея ООН одобрила действия ВМО и ЮНЕП по совместному созданию МГЭИК.
Взаимодействие
Существует множество способов взаимодействия с МГЭИК
Подробнее
Домашняя страница | НСТА
Откройте для себя
Измените свое обучение с помощью новейших ресурсов NSTA и других материалов
Темы
Популярные темы
Элементарный
Средняя школа
Высшее образование
Средняя школа
Ежедневно делать NSTA
План урока
Что отличает мышечные белки от других белков в нашем организме? (Версия плейлиста)
План урока
Как клетки узнают, какие аминокислоты идут вместе для образования определенных белков? (Версия плейлиста)
План урока
Что такое белки и чем белки, которые мы производим, отличаются от тех, которые мы едим? (Версия плейлиста)
План урока
Как люди наращивают мышцы, если они не едят мышечные белки? (Версия плейлиста)
Книги-бестселлеры
Пресс-книга NSTA
Научные тетради в классах, ориентированных на учащихся
Мышление становится видимым: Вот что происходит, когда учащиеся начальной школы записывают свои мысли в тетради по науке.
В этом практическом руководстве показано, как запи…
Пресс-книга NSTA
Понимание изменения климата, 7–12 классы
Получите помощь в преподавании одной из самых актуальных тем в науке с помощью курса «Понимание изменения климата» для 7–12 классов. Этот модуль из девяти занятий написан для пр…
Пресс-книга NSTA
Краткое справочное руководство NSTA по трем измерениям
С момента своего выпуска в 2014 году Краткий справочник NSTA стал важным инструментом для преподавателей по всей стране для изучения сложной структуры…
Пресс-книга NSTA
Краткое справочное руководство NSTA по NGSS, K-12
С момента выпуска первого проекта Научных стандартов следующего поколения (NGSS) NSTA находится в авангарде продвижения стандартов, и он.
..
Расширьте свой кругозор благодаря возможностям профессионального обучения, которые соответствуют вашим потребностям
Новый и простой способ заработать кредитные часы профессионального обучения
Профессиональные учебные блоки NSTA — это гибкие короткие курсы для самостоятельного обучения, разработанные по актуальным темам естественнонаучного образования. PLU поддерживает обучение, ориентированное на учащихся, и может быть использован для получения кредитов на непрерывное образование.
Начало работы
Предстоящие веб-семинары
Домашняя страница
Веб-семинар
Веб-семинар: FA22: Вопросы безопасности в лаборатории для будущих учителей естественных наук и естественных наук, 26 сентября 2022 г.
Предварительные учителя средней школы! Присоединяйтесь к нам в понедельник, 26 сентября 2022 г., с 19:00 до 20:15 по восточноевропейскому времени, чтобы узнать о соображениях безопасности в научных исследованиях.
..
Средняя школа Высшая школа Высшее общее научное образование
Веб-семинар
Веб-семинар: осень 2022 г.: разработка конкурсного приложения для регионального конкурса Shell Science Lab, 17 октября 2022 г.
Присоединяйтесь к нам в понедельник, 17 октября 2022 г., от 19:00–20:00 по восточноевропейскому времени, чтобы узнать о региональном соревновании Shell Science Lab.
The Shell Scien…
Средняя школа Начальная средняя школа Послесредняя дошкольная Науки о Земле и космосе Науки о жизни Физические науки STEM
Веб-семинар
Новости науки: подготовка к двум впечатляющим солнечным затмениям в Северной Америке, 20 октября 2022 г.
Приготовьтесь к следующим солнечным затмениям! Присоединяйтесь к ветеранам-астрономам и педагогам Деннису Шацу и Эндрю Фракною в четверг, 20 октября, пт…
Средняя школа Дошкольное образование Начальная средняя школа Неформальное образование Дошкольное образование Учителя дошкольного образования Астрономия Науки о Земле и космосе Инженерные науки Математика Физика STEM Технологии
Веб-семинар
Веб-семинар: Награды учителей NSTA — награждение за выдающиеся достижения, 27 октября 2022 г.
наличные деньги и призы за выдающуюся работу в области естественнонаучного образования…
Средняя школа Начальная средняя школа Неформальное образование Послесреднее дослужебное образование Преподаватели общих наук
Общение с коллегами на предстоящих веб-семинарах
Веб-семинар
Веб-семинар: FA22: Вопросы безопасности в лаборатории для будущих учителей естественных наук/STEM, 26 сентября 2022 г.
Предварительные учителя средней школы! Присоединяйтесь к нам в понедельник, 26 сентября 2022 г., с 19:00 до 20:15 по восточноевропейскому времени, чтобы узнать о соображениях безопасности в научных исследованиях. Осень 2022 г.: разработка конкурентного приложения для регионального конкурса Shell Science Lab, 17 октября 2022 г.
Присоединяйтесь к нам в понедельник, 17 октября 2022 г., с 19:00 до 20:00 по восточноевропейскому времени, чтобы узнать о региональном соревновании Shell Science Lab.
The Shell Scien…
Средняя школа Начальная средняя школа Послесреднее дошкольное Науки о Земле и космосе Науки о жизни Физические науки STEM
Интернет-семинар
Новости науки: подготовка к двум захватывающим солнечным затмениям в Северной Америке, 20 октября 2022 г.
Подготовьтесь к следующим солнечным затмениям! Присоединяйтесь к опытным астрономам и педагогам Деннису Шацу и Эндрю Фракнои в четверг, 20 октября,…
Средняя школа Раннее детство Начальная средняя школа Неформальное образование Высшее дошкольное образование Преподаватели дошкольного образования Астрономия Науки о Земле и космосе Инженерные науки Математика Физика STEM технологии
Веб-семинар
Веб-семинар: Награды NSTA для учителей – награждение за выдающиеся достижения, 27 октября 2022 г.
Присоединяйтесь к нам в четверг, 27 октября 2022 г., с 19:00 до 20:00 по восточноевропейскому времени, чтобы узнать, как выиграть деньги и призы за выдающуюся работу в области научного образования…
Средняя школа Начальная средняя школа Неформальное образование Дошкольное образование Преподаватели общих наук
Веб-семинар
Новости науки: NOAA — наблюдение и понимание систем Земли, 3 ноября 2022 г.
Присоединяйтесь к нам в четверг, 3 ноября 2022 г.
, с С 19:00 до 20:00 по восточному времени для очередного выпуска веб-семинаров NSTA Science Update.
Вместе мы будем исследовать…
Средняя школа Начальная средняя школа Неформальное образование Послесреднее изменение климата Науки о Земле и космосе Инженерное дело Науки об окружающей среде Математика Технологии STEM
Веб-семинар
Веб-семинар: осень 2022 г.: разработка конкурсного приложения для конкурса Shell Teaching Awards, 7 ноября 2022 г. чтобы узнать о премии Shell Science Teaching Awards….
Средняя школа Начальная средняя школа Общие науки
Веб-семинар
Веб-семинар: Исследовательское поколение: осмысление в ракетостроении, 9 ноября 2022 г.
Присоединяйтесь к нам в среду, 9 ноября, 2022 г., с 19:00 до 20:30 по восточноевропейскому времени, чтобы узнать о осмыслении, ракетной технике и учебных материалах, которые можно использовать в…
Неформальное образование в средней школе Аэрокосмическая химия Инженерия Математика Физические науки Физика STEM
Веб-семинар
Веб-семинар: Практические примеры из Connected Science Learning: Развитие критического сознания в науке средней школы с помощью инженерии для устойчивых сообществ, 14 ноября 2022 г.
Присоединяйтесь к нам в понедельник, 14 ноября 2022 г., с 19:00 до 20:15. ET узнать о примере из Connected Science Learning….
Неформальное образование в средней школе Послесреднее инженерное дело Общие науки STEM
Веб-семинар
Веб-семинар NSTA/ASTE: Роль учебных материалов в подготовке учителей естественных наук, 17 ноября 2022 г.
Присоединяйтесь к нам в четверг, 17 ноября 2022 г., с с 19:00 до 20:15 по восточноевропейскому времени для веб-семинара, спонсируемого NSTA/ASTE, из серии под названием Подготовка к…0003
Новости науки: открытия космического телескопа сегодня и завтра, 1 декабря 2022 г.
Присоединяйтесь к нам в четверг, 1 декабря 2022 г., с 19:00 до 20:00 по восточному времени, чтобы прочитать еще один выпуск журнала NSTA Science Update. ..
Средняя школа Начальная средняя школа Неформальное образование Высшее образование Астрономия Науки о Земле и космосе Инженерные науки STEM
Веб-семинар
Преобразование естественнонаучного обучения: Часть 1: Проектное обучение: Принципы устойчивого обучения учащихся и смена учителей на практике, 6 декабря , 2022
Присоединяйтесь к нам во вторник, 6 декабря 2022 г.