Символ истории как науки картинки: ⬇ Скачать картинки D1 81 d0 b8 d0 bc d0 b2 d0 be d0 bb d0 bd d0 b0 d1 83 d0 ba d0 b8, стоковые фото D1 81 d0 b8 d0 bc d0 b2 d0 be d0 bb d0 bd d0 b0 d1 83 d0 ba d0 b8 в хорошем качестве

Практически любая вещь несет на себе следы этого очень важного открытия: на нашей одежде имеются ярлыки с указанием размера и страны-производителя, на бытовой технике полно надписей, касающихся режимов работы и функций устройств, на светильниках обозначена допустимая мощность используемых ламп и так далее. И если очень внимательно присмотреться ко всем этим вещам, можно заметить, что, помимо простого текста, на разных устройствах используются также вспомогательные символьные обозначения.

Их значение очень велико. Стоит взять в руки любое электронное устройство — и вы безошибочно определите, какую именно нужно нажать кнопку, чтобы его включить, увеличить или уменьшить яркость на экране, отключить звук и так далее. Посмотрев на одни только значки на корпусе ноутбука, можно сделать вывод о текущем режиме работы или о начинке мобильного компьютера. Понятные современному человеку обозначения используются так давно, что мы не задумываемся, откуда все они взялись. Давайте сегодня вспомним о том, как родились самые популярные знаки.

Символьные знаки существенно упрощают передачу смысла, они более емкие и воспринимаются быстрее. Например, для водителя лучший способ быстрого предупреждения — яркий знак на дороге. Если бы на щитах писали сообщения вроде: «На данном участке дороге необходимо быть внимательным, поскольку ее могут перебегать дети», водители просто не успевали бы читать все это и реагировать.

⇡#

Кнопка включения

Символ, обозначающий кнопку включения электронного устройства, знаком всем, ведь именно с него начинается работа подавляющего большинства электроприборов.

Впервые его прототип можно было увидеть на военной аппаратуре времен Второй мировой. Однако в то время его смысл был неочевидным (по причине, о которой мы расскажем ниже), и повсеместно он стал применяться позднее, с того момента, когда в обиход вошли интегральные микросхемы, которые начали появляться примерно в конце шестидесятых годов прошлого века.

Джек Килби (Jack Kilby) — человек, получивший Нобелевскую премию за открытие интегральной микросхемы

Электрическое состояние и работа логических элементов характеризовались уровнями сигналов на его входах и выходе. Сигнал небольшого (или нулевого) напряжения, уровень которого не превышал некоторого значения (0,3–0,4 В), в соответствии с двоичной системой счисления было принято называть логическим нулём (0), а сигнал более высокого напряжения (по сравнению с логическим нулём) — логической единицей (1). Эти простые символы послужили наглядным обозначением «выключено» и «включено».

В середине семидесятых годов в СССР выпускались цветные телевизоры «Электрон». Размер лампового телевизора, равно как и его вес, по современным меркам были огромными: в одиночку перенести такое устройство было довольно сложно. Переключение между каналами осуществлялось с помощью массивного селектора каналов ПТК, или переключателя телевизионных каналов (в восьмидесятых годах этот элемент канул в Лету, уступив более надежным кнопочным переключателям и невероятно удобным ИК-пультам ДУ). На передней панели, под переключателем каналов, присутствовала «качелька» для включения/выключения телевизора. Эта деталь удивительным образом схожа с аналогичным элементом на современных плеерах и всяческой бытовой технике. На самом деле «качелька» была лишь декоративной насадкой, которая с помощью несложного рычага осуществляла движение спрятанного тумблера. В модели «Электрон-710» по краям «качельки» на панель телевизора нанесены словесные обозначения «вкл.» и «выкл.».

Но если взять последующие модели этого же завода, «Электрон-711» или «Электрон-714», которые практически не отличались по дизайну от предшественника, можно заметить, что режимы включения обозначены как «0» и «I». Объединив эти два символа, мы получим знакомый всем логотип кнопки включения.

Официально стандарт обозначения кнопки включения устройства был утвержден в 1973 году Международной электротехнической комиссией (International Electrotechnical Commission). Знаку в виде вертикальной линии на фоне разорванного круга было дано несколько расплывчатое определение: «состояние ожидания включения» (standby power state). Чуть позже другая организация, занимающаяся стандартизацией, Институт инженеров по электротехнике и электронике (IEEE), упростила это определение, сократив его до простого «питание» (Power).

Для современного человека ноль и единица — это самые базовые средства счета. Однако если задуматься, то понятие «ноль» не столь очевидно, как другие цифры. Человек учится считать не с нуля, а с единицы. В силу ограниченного воображения и прагматичности мышления ему трудно соотнести что-то с «ничем». Поэтому, например, древние греки или римляне в своей системе счета не знали цифры ноль. Египтяне, шумеры и китайцы неосознанно использовали ноль, но не как цифру, а как пустоту, место для заполнения внутри числа. Ноль, равно как и прочие цифры, не совсем корректно называемые сегодня арабскими, берут свое начало в Индии, где была создана десятичная система счисления с цифрами, которые после незначительных изменений обрели знакомый сегодня вид. Если сравнить написание цифр древними индийцами и арабскую систему цифр, можно увидеть, что, например, 2 и 5 в современном написании гораздо больше похожи на индийские символы.

Первое свидетельство возникновения цифры ноль можно увидеть на стене храма в центральной Индии, в крепости Гвалиор. Там можно найти надписи на санскрите, датируемые примерно девятым веком (хотя, вероятно, ноль использовался древнеиндийскими математиками еще раньше). Они содержат новый знак в виде круга. По одной из версий, округлая форма знака «ноль» родилась в результате экспериментов древних математиков. Многие из них предпочитали делать вычисления с помощью каких-то предметов. Так, например, в Китае для счета использовали счетные палочки. В Индии для решения задач использовались камни. Разложив их на земле, математики перекладывали их с места на место, а под убранным камнем оставалась округлая ямка — то самое «ничего», или ноль. Любопытно, что открытие цифры ноль примерно совпадает с появлением философского понятия «ничто», шуньята, концепции небытия и вечности, характерной для древнеиндийской культуры. То ли культурный аспект стимулировал научные изыскания у людей того времени, то ли наоборот — математические выкладки заставили их углубиться в философские размышления. Одно небольшое открытие, а какой поворот в истории человечества — от нового удобного способа счета до символа кнопки включения любого прибора!

⇡#Режим ожидания

С появлением все более сложных устройств человек столкнулся с необходимостью применения режима ожидания, суть которого состоит в том, что устройство готово к работе, но не выполняет свои функции. Режим обеспечивал быстрый запуск и экономил время на настройку некоторых опций устройств. Например, до появления данной функции телевизор включался довольно долго, «прогреваясь» с десяток секунд, в то время как в режиме ожидания он потреблял минимальное количество энергии и мгновенно был готов к работе.

Новшество удобное, но вот донести до неискушенного потребителя, что означает «режим ожидания», было не очень просто. Поломав голову, дизайнеры предложили очень удачное сравнение — человеческий сон. Во время ночного отдыха функциональность живого организма замедляется, но при этом возможно быстрое пробуждение и активная деятельность. Так родился значок в виде полумесяца, а режим ожидания превратился в «режим сна», или в «спящий режим».

⇡#Кто придумал курсор?

Изображение курсора появилось на экране вместе с изобретением первого компьютерного манипулятора — мыши. Свою работу над мышкой Дуглас Энгельбарт (Douglas Engelbart) начал еще в 1961 году. Работать ему было очень сложно, поскольку манипулятор создавался для устройств узкой специализации.

В то время компьютеров как таковых, можно сказать, не было, и представление о том, как они будут выглядеть, только-только начинало формироваться. И, понятное дело, возникла необходимость в точном позиционировании объектов на экране.

Изобретатель первой компьютерной мышки может служить примером для тех, кто не чувствует уверенности в своих силах. В глазах сегодняшних пользователей Энгельбарт выглядит гением, ведь его открытие пережило самого автора, став основным человеко-машинным интерфейсом на ближайшие десятилетия. Безусловно, Дуглас был очень изобретательным и проницательным, однако свои таланты этот человек развивал, собирая и тщательно анализируя труды других. И кстати, он не был наделен сверхспособностями в схемотехнике. Несмотря на то, что отец Энгельбарта держал магазин по продаже и ремонту радиоприемников, изобретатель мыши признался в одном интервью, что сам попытался сделать лишь несколько детекторных приемников, но ни один из них так и не заработал.

Неизвестно, была бы придумана компьютерная мышь, если бы Дуглас не прочел труд американского инженера Вэнивара Буша (Vannevar Bush).

Вэнивар Буш

В 1945 году в журнале The Atlantic вышло его эссе «Как мы можем мыслить», где Вэнивар рассуждает о необходимости хранения информации большого объема с удобной системой навигации. Проводя параллель с человеческим мышлением, Буш точно описывает гипертекстовую систему (некое гипотетическое устройство под названием «Мемекс») с возможностью использования ассоциативных ссылок и примечаний. Энгельбарту и его коллегам удалось воплотить в реальность многие из идей Вэнивара.

Изобретение мыши было лишь маленькой частью амбициозного проекта по расширению человеческого интеллекта, который в оригинале носил название Augmenting human intellect. За этим громким названием стоит детальная разработка структуры компьютера и формирование принципов общения пользователя с устройством. Энгельбарт собрал команду ученых и единомышленников, которая составила отдел Augmentation Research Centre при Стэнфордском исследовательском институте.

В сохранившемся до наших дней техническом описании проекта можно увидеть множество точных и поразительных предсказаний относительно компьютерной техники. В рамках этого проекта Энгельбарт утверждал, что компьютер должен состоять из клавиатуры, ЭЛТ-экрана, мыши, также он рассказывает о базовых принципах работы с файлами и папками. Кроме того, Дуглас подробно описывал, почему удобно использовать новый компьютерный манипулятор для редактирования текста и чем он лучше уже существовавших в то время разработок — «светового пера» и «джойстика». Изобретатель компьютерной мыши впервые познакомил всех с такой фантастически полезной вещью, как буфер обмена, и раскрыл смысл команд «скопировать», «вырезать», «вставить». Дуглас объяснил, как все это работает, настаивая на концепции «интерактивного редактирования», или NLS («oN-Line System»).

В книгах и прессе часто говорят, что Дуглас сам назвал свое устройство мышью, но это не так. Для технической документации устройство называлось очень скучно — XY Position Indicator for a Display System. Во время работы над ним кто-то в лаборатории заметил, что манипулятор с хвостом-проводом похож на живого грызуна, и название прижилось. Однако, как утверждал сам Энгельбарт, кто именно из его коллег первым догадался назвать компьютерную мышку мышкой, никто и не помнит.

Долгое время команда Дугласа Энгельбарта экспериментировала с дизайном манипулятора. Даже когда инженеры «нащупали» верное направление концепции и формы, они все равно продолжали искать способ сделать новое устройство лучше и удобнее. Для этого, например, они развернули провод, так, чтобы он шел от пользователя к компьютеру. В первых версиях компьютерного манипулятора он выводился в сторону пользователя, что приводило к тому, что провод путался под рукой и мешал. Первая компьютерная мышь была громоздкой, в деревянном корпусе с двумя перпендикулярно вращающимися колесами, которые передавали на датчики информацию о движении указателя по вертикали и горизонтали. Сперва кнопка была одна, но Дуглас хотел сделать более функциональный манипулятор, в идеале — с пятью кнопками, под каждый палец руки.

Однако с этой идеей ничего не получилось, и пришлось оставить максимальное количество кнопок, с которыми было удобно работать, — три. Нехватку клавиш на мыши предлагалось компенсировать дополнительным пятикнопочным клавиатурным блоком. Последний действительно позволял ускорить ввод данных — при использовании комбинаций кнопок, на нем можно было набирать текст — как с большой клавиатуры. Но на практике этот модуль оказался сложным в освоении, так как пользователю нужно было запомнить большое число сочетаний клавиш.

Некоторое время Энгельбарт искал спонсоров своих разработок и даже вел переговоры с NASA, однако крупнейшее космическое агентство не заинтересовалось его изобретением из-за того, что мышь не работала должным образом в условиях невесомости.

⇡#Курсор за семью печатями

Стоит отметить, что проект Дугласа Энгельбарта вообще-то был не первым компьютерным манипулятором. Нечто подобное уже имелось в распоряжении военных разных стран, и эти разработки также могли бы сделать переворот в компьютерной индустрии, если бы их не держали под грифом «Секретно». И конечно, форма курсора, могла бы быть иной — например точкой, треугольником или еще чем-нибудь.

Так, например, в далеком 1946 году совсем молодой инженер Ральф Бенджамин (Ralph Benjamin) сконструировал для британского флота первый трекбол roller ball, выполняющий функции указателя точки на радаре. Во время войны Ральф потерял родителей в ходе геноцида евреев, а сам был вынужден бежать из Германии в Швейцарию, а позже и в Англию.

В возрасте 91 года профессор Ральф Бенджамин с огромным удовольствием рассказывает журналистам, что изобрел курсор за двадцать лет до Энгельбарта.

Чуть позднее, в 1952 году, в условиях строжайшей секретности, похожий манипулятор сделали Том Крэнстон (Tom Cranston), Фред Лонгстаф (Fred Longstaff) и Кенион Тэйлор (Kenyon Taylor). Забавная деталь — в качестве «шарика» в конструкции этого трекбола инженеры использовали шар для канадского пятипинового боулинга. Это устройство был частью системы DATAR, которая расшифровывалась как Digital Automated Tracking and Resolving («цифровое автоматическое слежение и расчет»).

По замыслу военных, она должна была собирать информацию с сенсоров на разных кораблях и выводить их на экран. Оператор мог просматривать данные о кораблях с места боевых действий, выбирая их манипулятором. Но когда трекбол был сделан, стало понятно, что это устройство слишком опережает свое время, а доработка и без того дорогой системы DATAR (бюджет составил почти два миллиона канадских долларов) требует еще большего финансирования.

Пока на другой стороне планеты думали, что им делать с этим трекболом, в СССР с 1953 по 1957 год сконструировали и запустили в работу первую протомышь, которая, само собой, тоже использовалась военными структурами.

На вооружение отечественных систем ПВО была принята система «Воздух-1», разработанная под началом конструктора Михаила Ивановича Михайлова.

Согласно информации из специальной учебной литературы, она была предназначена для полуавтоматического съема, автоматической передачи, обобщения и отображения данных о воздушной обстановке на индикаторных устройствах системы, приборного наведения истребителей-перехватчиков на воздушные цели противника, управления войсками ПВО и взаимодействия с ними. Говоря проще, эта система позволяла сопровождать до 40 целей (в том числе и своих перехватчиков) и наводить перехватчики на несколько целей одновременно. Частью «Воздух-1» являлся комплект аппаратуры АСПД-I, содержащий первичный индикатор ввода и передачи высоты и цифр (ИПН или ИПН-1) — советский вариант компьютерного манипулятора.

На этом снимке показан макет аппаратуры автоматизированной системы управления радиолокационного поста ВП-02у. Обратите внимание на зеркальный «коврик» и манипулятор в правой части стенда. Чем не двухкнопочная мышь?

Да и функции этот инструмент выполняет практически те же самые. И все это — задолго до официальной демонстрации изобретения Дугласа Энгельбарта.

Наземная система автоматического наведения на цель самолетов-перехватчиков в США (Semi-Automatic Ground Environment), созданная приблизительно в это же время, также имела манипулятор-пистолет, которым можно было водить непосредственно по радару. Сердцем этой системы был компьютер AN/FSQ-7, созданный компанией IBM.

⇡#Почему курсор наклонен?

Но вернемся все-таки к курсору. Первыми его могли увидеть участники Осенней объединенной компьютерной конференции (Fall Joint Computer Conference) 9 декабря 1968 года. Первый курсор в виде стрелочки указывал положение на экране, где выполнялось редактирование текста.

Первый курсор (под словом MOVE)

Демонстрация возможностей компьютерного манипулятора Дугласа Энгельбарта была записана на видео и вошла в историю как «Мать всех презентаций» (The Mother of all Demos).

Но если вы внимательно всмотритесь в изображение первого курсора, то заметите, что он несколько отличается от современного указателя на экране монитора. Он прямой, в отличие от привычного нам курсора, который имеет наклон в левую сторону. Зачем же его наклонили?

Спустя некоторое время после изобретения мыши команда Augmentation Research Centre стала распадаться, часть ученых перешла в Xerox PARC, где продолжила совершенствовать манипулятор. Вскоре компания Xerox смогла похвастаться первыми ПК, которые управлялись не только командами с клавиатуры, но и с помощью первых моделей компьютерных мышей.

Разрешение экрана в первых моделях компьютеров Xerox Alto составляло 808 точек по вертикали и 606 точек по горизонтали. Из-за этого ограничения было невозможно добиться четкого отображения вертикального курсора, поэтому его пришлось «повернуть». Новый курсор был лучше и по ряду других причин. Вертикальный курсор мог сливаться с символами на экране, а наклоненный — нет. Элементы интерфейса операционной системы Star содержали главным образом вертикальные и горизонтальные линии, на фоне которых визуально определить положение наклоненного курсора было проще.

Также не стоит забывать о том, какая низкая производительность была у компьютеров в то время. При создании курсора разработчикам казалось вполне логичным разместить «горячую точку» на острие курсора с координатами (0;0) — это позволяло сэкономить несколько циклов просчета подпрограммой, определяющей положение курсора.

Что же касается вопроса «Почему курсор наклонен именно в левую сторону?», то и тут найти ответ несложно. Попробуйте указать пальцем на экране монитора на какую-нибудь деталь. Видите, он наклонен в ту же сторону (если только вы не левша). Поэтому и курсор с наклоном влево выглядит нагляднее.

⇡#История значка @ — где «собака» зарыта

У знака @ есть множество имен. Есть официальное имя — «коммерческое at». А есть еще масса прозвищ, которые пользователи активно выдумывают на ходу. Какие только клички не присваивались этому знаку — «ухо», «загогулина», «хобот», «бублик», «плюшка», «обезьяна», «баран» и еще десятки других. Ну а самое популярное имя (по крайней мере, в России) — «собака».

Любопытно, что ассоциация с разными животными у пользователей различается, в зависимости от места проживания. Например, на Тайване этот знак зовут «мышкой» (как они только не путаются при этом с компьютерной мышью?), в Венгрии это — «червяк» и «клещ», в Греции — «уточка», в Италии — «улитка». В Финляндии этот знак называют «кошачий хвостик» или «мяу-мяу». Проголодавшиеся пользователи из Чехии и Словакии видят в нашей «собаке» вполне съедобный рулетик из сельди — «рольмопс», а в Израиле его и вовсе называют «штрудель».

Но почему же у нас прижилась «собака»? Видимо, есть причины, по которым именно это животное ассоциируется у наших пользователей с @. Возможно, все началось с восьмидесятых годов, когда в СССР была произведена линейка ЭВМ под названием ДВК («диалоговый вычислительный комплекс»). Специфическое отображение этого знака на дисплее делало @ (при наличии воображения) похожим на собачку. И этот символ отображался на экране при каждом включении ДВК.

Имеется также версия, что произношение английского at созвучно с лаем собаки. А еще, по словам геймеров с большим стажем, в девяностых годах существовала компьютерная игра Adventure с текстовой графикой, где у главного героя был помощник — собака. На экране она была показана знаком @. Несмотря на наши тщательные поиски, найти этот раритет нам так и не удалось.

Какая из вышеперечисленных версий правильная — вряд ли кто-нибудь сможет сказать точно. Выбирайте любую.

Особый смысл знаку @ придал программист Рэймонд Сэмюэль Томлинсон (Raymond Samuel Tomlinson), который работал в компании BBN (Bolt, Beranek and Newman) и принимал участие в работе над проектом ARPANET — прообразом современной сети Интернет.

Компьютерная сеть ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network) была создана в 1969 году с подачи Министерства обороны США как альтернативный и надежный способ передачи данных на расстояние. Спустя два года Томлинсон предложил оригинальный способ отправки электронной почты на разные компьютеры сети ARPANET — разделяя пользователя и имя его компьютера с помощью @.

На клавиатуре было много символов, и теоретически можно было бы взять любой, но тут повлияла игра слов. Дело в том, что символ @ появился задолго до компьютеров и даже присутствовал на печатных машинках в виде отдельной клавиши. Напечатать «собаку» можно было еще в конце XIX века на машинках Underwood.

Знак @ использовался в коммерческой и деловой переписке, обозначая предлог «по», «при» или «на». Так, скажем, если необходимо было написать «цена на товар составит 100 долларов за штуку», достаточно было напечатать @$100. Таким образом, разделив почтовый адрес предлогом at, Рэймонд Томлинсон получил буквальное определение адреса — «такой-то пользователь на (@) таком-то компьютере». По иронии судьбы первое же письмо, посланное с символом @, оказалось спамом — оно содержало бессмысленный набор символов, с помощью которого Рэй проверил работу электронной почты.

Интересно, что программист не сразу осознал значение своего открытия. Более того, демонстрируя отправку и получение электронной почты в сети своему сослуживцу Джерри Барчфилу (Jerry Burchfiel), Томлинсон предупредил: «Знаешь, не говори про это никому. Вообще-то это не то, чем мы должны тут заниматься».

⇡#USB: дьявольский логотип

Изображение, символизирующее USB-подключение, можно найти на любом кабеле или рядом с гнездом для подключения. Созданное в рамках спецификации USB 1.0 обозначение USB-порта представлено в виде тройной линии, напоминающей фрагмент печатной схемы. В вертикальном положении этот знак приобретает вид трезубца, что неслучайно.

Данный символ дизайнеры позаимствовали из образа бога водной стихии Нептуна (Посейдона) в древней мифологии. В древнегреческой мифологии могучие вилы Посейдона имеют особое значение — это и грозное оружие, с помощью которого бог разрушает скалы, и символ власти. Как и на трезубце Посейдона, центральное острие выступает чуть больше, но если в греческой мифологии это означает жезл Зевса и признание силы старшего брата (два остальных «зуба» на трезубце Посейдона — это рогатина второго брата, Аида, бога подземного царства мертвых), то в случае с логотипом USB выступающий элемент не имеет смысловой нагрузки. Вместо шипов на трезубце USB-логотипа нарисованы три основные геометрические фигуры — круг, квадрат и треугольник. Эти простейшие фигуры символизируют разнообразие периферийных устройств, которые могут быть подключены к единому интерфейсу USB.

Забавно, что трезубец с USB-логотипа послужил предметом спора среди некоторых верующих. Четыре года назад он вызвал не совсем адекватную реакцию у отдельных религиозных служителей Бразилии, которые окрестили его инструментом дьявола и призвали пользователей отказаться от благ данной технологии, используя вместо нее Firewire или Bluetooth. Если следовать этой странной бразильской логике, то вслед за USB нужно было бы запретить всю продукцию Apple с логотипом в виде надкушенного яблока, а заодно и выбросить десертные вилки для торта с тремя зубьями. Как говорится, от греха подальше.

⇡#Bluetooth: знак короля Синезуба

Мобильное устройство невозможно представить без поддержки беспроводных сетей. Без возможности загружать данные с других устройств и передавать их портативный гаджет попросту бесполезен. На данный момент существует две наиболее популярные технологии передачи данных в локальных сетях без проводов — Wi-Fi и Bluetooth. У каждой из них есть свой логотип.

Взгляните на синий значок рядом с голубой лампочкой на вашем ноутбуке. Не замечаете ничего странного? Сравните его с другими символами на компьютере. Каждый рисунок более или менее понятен, так как его можно «расшифровать». Например, аккумулятор нарисован в виде батарейки, а управление громкостью помечено на клавишах изображением динамического излучателя. Но как бы вы ни фантазировали насчет логотипа Bluetooth, вряд ли догадаетесь, что за «кракозябра» на ней изображена.

Чтобы понять, откуда взялся логотип, нужно вспомнить о том, как и где появилась эта технология.

А родилась она на родине викингов, в Швеции, под началом известной фирмы Ericsson. Данную технологию разработали в 1994 году два инженера — швед Свен Маттиссон (Sven Mattisson) и голландец Яаап Хаартсен (Jaap Haartsen). Причем Маттиссон не только создал Bluetooth, но и косвенно повлиял на то, что эта технология была названа в честь короля Харальда Синезуба, одной из самых значительных фигур в истории Скандинавии.

Свен Маттиссон

Название Bluetooth предложил Джим Кардаш (Jim Kardach), который участвовал в организации переговоров между Intel (где и работал Кардаш), Ericsson, IBM, Toshiba и Nokia относительно разработки единого стандарта беспроводного соединения. В конечном итоге эти переговоры закончились появлением Special Interest Group (SIG), утвердившей стандарт Bluetooth.

Джим Кардаш

Как-то раз Джим поинтересовался у Свена, что за книгу он сейчас читает. Тот ответил, что это — исторический роман шведского писателя Франца Гуннара Бенгтссона (Frans Gunnar Bengtsson) о викингах. Кардаш заинтересовался этим автором и в скором времени тоже увлекся историей древней Скандинавии. Прочитанная литература очень увлекла Джима, в особенности он был впечатлен личностью древнескандинавского короля Харальда Синезуба. За время своего правления Харальд сделал немало полезных дел — объединил разрозненные земли, а также ввел христианство на территории Норвегии и Дании.

Кардаш предложил имя короля в качестве рабочего названия проекта, аргументированно обосновав свой выбор. Название Bluetooth оказалось очень метким и точным. Король Синезуб объединил скандинавские племена, а новая технология объединяла разрозненные разработки в области беспроводной передачи данных с малой мощностью. Bluetooth поставил точку в многообразии стандартов, существовавших в то время.

Знак, который стал логотипом технологии Bluetooth, образован двумя древнескандинавскими рунами. Первая называется «хагалаз» (Hagall), другая — «беркана» (Berkanan). Эти две руны повторяют буквы латинского алфавита H и B. Вместе же они составляют инициалы короля Харальда Синезуба. По этой же причине логотип Bluetooth имеет синий цвет.

Существует много версий появления у короля такого прозвища, например из-за дорогих одеяний редкого синего цвета, которые подчеркивали его высокий статус. Строго говоря, слово «синий» — не совсем верный перевод с древнескандинавского языка, по смысловому значению оно ближе к «темный». Возможно, король имел проблемы с зубами, отчего они и потемнели. Есть также версия, что Харальд просто очень любил чернику.

Название Bluetooth запоминалось сразу, оно очень понравилось журналистам, которые стали обыгрывать его в своих новостных заголовках, поэтому рабочее название решено было оставить. Хотя справедливости ради нужно сказать, что других вариантов имени почти и не было. Было лишь одно достойное альтернативное название этой технологии — Flirt, которое подкреплялось слоганом «Близко, но без контакта».

⇡#Иконка-гамбургер: самая популярная кнопка

Интерфейс разных компьютерных приложений имеет общие детали. Программы могут отличаться по функциональности, способом установки и запуска, но базовый принцип взаимодействия с пользователем остается неизменным. Мы смотрим на привычное главное меню, изучаем иконки — и мгновенно догадываемся, где и в каком месте интерфейса следует искать ту или иную опцию приложения. Одна из иконок, которая помогает пользователю быстро сориентироваться при знакомстве с новым приложением, называется «гамбургер». На ней нарисованы три горизонтальные черты, одна над другой.

Вероятно, человек, который так окрестил эту иконку, был голоден, и такое расположение линий напоминало слои в бутерброде. А вообще у этой иконки большая история. Она настоящий долгожитель, ей более тридцати лет, и появилась она на самых первых компьютерах.

В нашей публикации «Маленькие истории большого дизайна: от электробритв до планшетов» мы уже затрагивали тему появления первого графического интерфейса, который можно было наблюдать почти полвека назад на компьютере Xerox Alto. В той статье мы даже показывали скриншоты некоторых первых приложений для него. Предок современных ПК был спроектирован командой исследовательского центра Xerox PARC.

Эта разработка оказала колоссальное влияние на последующее развитие компьютерной техники. История сохранила имя Энгельберта, который придумал мышь, Алана Кея, придумавшего концепт ПК, но другие члены группы Xerox PARC, причастные к рождению первого GUI, незаслуженно остались в тени. А ведь без них мы, возможно, не имели бы компьютер в таком виде, в каком он существует сегодня.

Один из талантливых разработчиков семидесятых годов Норм Кокс (Norm Cox), был приглашен в компанию Xerox еще в 1972 году. В первое время, по словам Норма, он был вынужден возиться с «различными винтиками, болтиками и прочими бесполезными пластмассовыми деталями для линейки электропишущих машинок Xerox».

Норм Кокс

Занятие было не очень интересное, и Кокс развлекал себя тем, что в свободное от время рисовал карикатуры на своих коллег по работе. Сам дизайнер упоминает в своих воспоминаниях, что это увлечение в значительной степени поспособствовало тому, что он смог серьезно продвинуться в карьере. А случилось это после того, как судьба свела его с менеджером по промышленному дизайну Робином Кинкедом (Robin Kinkead), который искал дизайнера для разработки шрифтов печатных машин.

Робин Кинкед

Норм с радостью принял приглашение и сбежал из «прокуренной кутузки» на новое место работы, где ему полагался личный кабинет. Там его талант начал потихоньку раскрываться, появилась возможность творить и экспериментировать. На этой должности он проработал до конца семидесятых. Поскольку отдел, в котором работал Норм, был сервисной организацией, услугами дизайнеров часто пользовались прочие специалисты Xerox, занятые производством тех или иных вещей. Иногда к ним в офис приезжали «странные длинноволосые хиппи из Калифорнии», заводили с сотрудниками не совсем понятные для художника разговоры про компьютеры, брали консультации по вопросам дизайна будущих ПК. В конце семидесятых, под предлогом тестирования, Кинкед раздобыл несколько компьютеров Xerox Alto, один из которых оказался в распоряжении Норма. Заданием Норма и его коллег было проверить, насколько удобен в обращении этот компьютер, какие у него проявляются недостатки, «дружелюбен» ли он по отношению к пользователю и так далее. С этих пор свои карикатуры Кокс уже делал не вручную, а используя простенький графический редактор.

Карикатура на Робина Кинкеда, сделанная на компьютере Xerox Alto

Как-то раз Кинкед сообщил, что подумывает о том, чтобы направить Норма в команду инженеров, работающих над совершенствованием компьютера Xerox Alto и созданием новой оболочки для ПК. Робин долго рассказывал Коксу о новом подходе к общению пользователя с компьютером — с помощью графического интерфейса. «В системе Xerox Star, — говорил Кинкед, — все действия компьютера, все его команды, программы и операции должны визуализироваться с помощью графических иллюстраций. Ты постоянно рисуешь, и у тебя есть талант. Ты определенно можешь помочь им в этом вопросе. Нарисуй на пробу небольшую картинку, проиллюстрируй, например, поступление электронной почты».

Из этой беседы Норм, кажется, мало что понял, хотя и видел прототип такого графического интерфейса на своем ПК. Тем не менее дизайнер постарался оправдать ожидания. Вот первая его первая попытка создать визуальную интерпретацию поступления нового почтового сообщения, сделанная в фирменном карикатурном стиле Кокса. Можно считать, что это одна из первых иконок, хотя, конечно, на классические иконки это непохоже. Команда разработчиков Star нашла эту картинку «интересной».

И хотя изображение было совсем не тем, что было нужно, Норм был приглашен для консультаций и дизайна новой операционной системы Star.

Проектирование компьютеров в семидесятые для большинства людей было чем-то из области фантастики. Норму тоже это представлялось чем-то особенным — занятием, в которое вовлечены серьезные люди. Поэтому перед тем, как выйти на работу на новом месте, молодой дизайнер приготовился как следует — купил костюм-тройку, портфель, начистил туфли. Но когда он оказался в команде, увиденное его потрясло: парни с длинными волосами, собранными в хвостик сзади, шорты, нерасчесанные бороды, пестрые майки и никакого намека на сухих ученых в очках с толстой оправой. «Я выглядел там как пингвин в компании попугаев, — вспоминал потом Норм, посмеиваясь, — но по иронии судьбы эти попугаи стали моими хорошими друзьями, с которыми я проработал много лет».

Операционная система, сделанная в Xerox, впервые использовала парадигму WIMP (window, icon, menu, pointing device — «окно, значок, меню, манипулятор»). В конечном итоге Кокс был назначен ответственным за внешний вид основных элементов новой ОС — он разрабатывал дизайн курсоров, иконок и прочих деталей. Рисовать эти элементы было очень интересной задачей. Норм старался сделать иконки простыми, но «с изюминкой» — дизайнер придавал своим творениям особый выразительный вид, стараясь, чтобы основной экран «просвечивался» через эти пиктограммы. По причине того, что вся работа делалась на квадрате с дюжиной точек по вертикали и горизонтали, художник не мог добиться высокой реалистичности рисуемого изображения. Зато он мог делать края нарисованных объектов неровными, подчеркивая их выразительность. Некоторые из таких иконок практически в неизменном виде дошли до наших дней: пиктограмма папки, документа, калькулятора, мусорного ведра и так далее.

Каждый раз, рисуя новый значок, Норм отталкивался от его функциональности. Например, если элемент называется «папка», то вполне очевидно, что и рисунок должен содержать эскиз папки. Однако иногда приходилось долго искать идею рисунка. Один из элементов был описан в техническом задании Кокса как «контейнер для меню со списком команд». Кокс долго думал, что бы такое изобразить на иконке такого предназначения и под конец нарисовал три горизонтальные черты — ту самую иконку-гамбургер. «Слои бутерброда» в этой иконке, по мнению дизайнера, должны были ассоциироваться у пользователя с каким-то списком, что, в свою очередь, должно было подсказать назначение элемента. Меню, которое открывала иконка-гамбургер, стало прообразом контекстного меню в современных приложениях.

⇡#Клавиша Shift: за сто лет до компьютеров

Все компьютерные клавиатуры объединяет схожий набор клавиш или, проще говоря, раскладка. Пересаживаясь с одного рабочего места на другое, пользователь без проблем начинает работать и не испытывает серьезного дискомфорта от смены клавиатуры. И на любой из них вы найдете клавишу-модификатор Shift. Она значительно расширяет возможности ввода команд с клавиатуры, ведь в сочетании с нажатой клавишей Shift можно набирать знаки препинания, менять регистр букв, а также вводить различные символы.

Удивительно, но эта очень важная клавиша впервые появилась еще в 1875 году. Она была задействована на одной из первых печатных машинок, выпускаемых компанией Remington. Между прочим, Марк Твен тоже купил себе печатную машинку Remington и стал первым автором, представившим машинописную рукопись книги.

Первая модель пишущей машинки, в которой появились клавиши Shift, — Remington 2. В самом первом «реммингтоне» клавиш Shift не было, вместо них имелись две другие: Upper Case и Lower Case.

Они работали так: клавишам назначались два варианта начертания, скажем, большие буквы и маленькие. Печатная машинка могла работать в режиме заглавных символов или в режиме нижнего регистра. Установка этих режимов выбиралась с помощью специального переключателя-рычага, который сдвигал цилиндр с бумагой, помещая его под удар нужного ряда печатающих головок. При нажатии клавиш Upper Case или Lower Case производился временный сдвиг цилиндра и менялся регистр букв. Например, если печатающая машинка работала с маленькими буквами, переключать ее рычагом в режим набора больших букв не всегда было удобно. Гораздо проще было при наборе одновременно с символом нажать Upper Case, и цилиндр временно передвигался для набора больших букв. Отпускание клавиши возвращало исходный режим работы печати.

Начиная со второй редакции печатной машинки, Remington 2, названия этих клавиш заменили более понятным — Shift, что в переводе с английского и означает «сдвиг».

⇡#Контроль над музыкой

Даже дошкольник сообразит, какую кнопку на плеере нужно нажать, чтобы запустился фильм или начала играть песня. Символы на всех устройствах воспроизведения одни и те же — треугольник для запуска, две вертикальные линии — пауза и так далее. Большинство подобных символов родилось в шестидесятых годах прошлого столетия, в эру катушечных магнитофонов.

Как любые другие обозначения на электронной аппаратуре, рисунки над кнопками имеют вполне логическое объяснение. Например, кнопка Play обычно показывается в виде треугольника. На бобинных и кассетных магнитофонах подобный треугольник был нанесен на механическую кнопку таким образом, чтобы указывать острием направление движения магнитной пленки. То же самое касалось и обозначения функции «перемотка», для которой использовался двойной треугольник, также показывающий в сторону перемещения пленки.

Кнопка «пауза» обозначена на большинстве современных проигрывателей в виде двух вертикальных черт. К сожалению, точной информации о том, что подразумевает такой рисунок нет, однако есть несколько очевидных предположений о его появлении. Наиболее вероятным нам представляется ассоциация с термином «цезура».

Мало кто знает, что это такое, хотя сталкивались с этим понятием все. Когда человек декламирует стихи, он читает их с особенным ритмом, делая в нужных местах паузы. Эти паузы определяют ритм и разделяют стихотворение на части. Для вспомогательного обозначения цезуры в тексте используют две вертикальные линии — один в один знак «пауза».

Другая версия знака временного приостановления воспроизведения касается непосредственно музыки, где знак цезуры используется для обозначения в нотной грамоте короткого отрезка тишины неопределенной продолжительности. Для оркестра эту продолжительность устанавливает дирижер. В нотной записи цезура выглядит как две параллельные, слегка наклоненные линии. Не совсем то же самое, что знак «пауза», но очень похоже.

Очень убедительна и теория о том, что символ паузы показывает два вращающихся прижимных ролика, которые удерживают пленку с записанным материалом над головкой чтения или записи.

Красный круг в кнопке записи, по замыслу дизайнеров, должен был напоминать пользователям свет красной лампы, которая загоралась в профессиональных студиях в процессе записи аудио- и видеоматериала. Такая лампа предупреждала всех присутствующих, что шуметь нельзя.

Кнопку записи и иногда — кнопку остановки воспроизведения полностью окрашивали в красный цвет, делая таким же цветом условные обозначения над ними. Эту моду ввел Дитер Рамс, главный дизайнер немецкого бренда Braun, о котором мы рассказывали в статье «Маленькие истории большого дизайна: от электробритв до планшетов».

⇡#Заключение

Рисунки над функциональными кнопками устройств обманчиво просты. Да, все гениальное просто, но не все простое — гениально. Мало просто нарисовать знак, нужно еще и выбрать образ таким, чтобы у пользователя не оставалось никаких сомнений в назначении этой кнопки или переключателя. Иногда у дизайнеров аппаратуры это получается, а иногда — нет. Порой смотришь на какую-то кнопку и недоумеваешь: «Что же все-таки хотел сказать художник этим иероглифом?» Впрочем, теперь вам известны секреты даже самых заковыристых компьютерных логотипов.

Археография: символ свободы или жертва идеологии?

Информация о материале

Опубликовано: 13 октября 2015

Просмотров: 31910

Почти четверть века, прошедшая со времени крутой смены курса Россией в конце ХХ в. , дает возможность ретроспективного взгляда на целый ряд сюжетов отечественной истории. Один из них, не самый значимый на первый взгляд, — публикация источников, именуемая в кругах специалистов «археографией».

Археография: символ свободы или жертва идеологии?^*Основные положения этой статьи опубл.: Новая и новейшая история. 2015. № 4. С. 115—121.

Оговоримся сразу, что в нашу задачу не входит рассмотрение «историографии археографии» или ее взаимодействие с другими историческими дисциплинами. Интересуют, прежде всего, некоторые закономерности развития публикаторской деятельности, которые становятся ясны благодаря изучению кК истории — в связи с задачами преподавания.

Если методике археографии на протяжении всего ХХ, да и начала ХХI вв. уделялось определенное место в работах целого ряда преподавателей этой дисциплины в нашей стране и практиков (А.А. Сергеева, А.А. Шилова, С.Н. Валка), трудах их последователей (А.И. Андреева, А.А. Зимина. М.Н. Тихомирова, а также М. С. Селезнева, Е.М. Добрушкина, Г.И. Королева, А.Д. Степанского), представителей академической науки (С.О. Шмидта, В.П. Козлова, С.М. Каштанова, С.В. Чиркова и других), — то истории археографии придавалось подсобное значение. Причина такого положения, кроется, вероятно, с необъятности предмета. По сути, история публикаторской деятельности — это история освоения всего документального богатства, накопленного человечеством, которая началась со времен книгопечатания. Впоследствии и другие категории источников стали требовать разработки методов их публикации. Если представить, что эти методы складывалась исторически, в прямой связи с возникновением, развитием (нередко затуханием) археографических центров, также в связи с потребностями времени формировались определенные правила воспроизведения текстов разных видов документов, — то причины невнимания к истории археографии, ее отрыва от методики неясны.

В России эта проблема — исследование истории археографии — имела некоторое развитие в связи с учебными целями. Именно к середине 1960-х годов, почти через десять лет после образования в 1957 г. первой на тот момент (и единственной на сегодня) специализированной кафедры археографии ее преподаватели — И.И. Корнева, Е.М. Тальман, М.С. Селезнев, Д.М. Эпштейн — предприняли удачную попытку написать учебники по преподаваемым дисциплинам¹Селезнев М.С., И.И. Корнева, Е.М. Тальман, Т.В. Батаева, Д.М. Эпштейн, Л.И. Арапова. История советской археографии. Вып. I—VI. М.: МГИАИ, 1966—1969; Тальман Е.М., Корнева И.И., Эпштейн Д.М. История археографии в дореволюционной России. / Под ред., предисл. М.С. Селезнева. М.: МГИАИ, 1969. . Хотя их предшественниками на этом пути были С.Н. Валк, П.Г. Софинов, в их учебных пособиях вопросы развития археографии имели либо подсобное значение, либо решались конспективно²Валк С.Н. Советская археография. М.-Л.: Изд-во Академии наук СССР, 1948. 290 с.; Софинов П.Г. Из истории русской дореволюционной археографии: Краткий очерк. М., 1957. Есть свидетельства, что эта работа П. Г. Софинова была подготовлена еще в довоенный период, однако увидела свет лишь в связи с организацией кафедры в стенах Историко-архивного института. . Впоследствии к проблеме обращались Е.М. Добрушкин, А.Д. Степанский, В.П. Козлов³Добрушкин Е.М. Основы археографии. М.: РГГУ, 1992; Степанский А,Д. Археография отечественной истории ХХ века. М.: РГГУ, 2004; Козлов В.П. Археографическое обозрение России. 1991—2013 гг. М., 2013. , которые особо указывали на необходимость специального изучения истории публикаторской деятельности. Возможно, прежняя недооценка этого сюжета базировалась на слабом знании зарубежного опыта, который по-настоящему начал приоткрываться для нас лишь благодаря учебникам Г.И. Королева, посвященным изучению медиевистической археографии в Западной Европе в XVI—начале XX вв.⁴Королев Г.И. Медиевистическая археография за рубежом. Труды XVI – XVIII вв. М.: РГГУ, 2001: Он же. Медиевистическая археография за рубежом. Труды XIХ – начала XХ вв. М.: РГГУ, 2003. Автор имел ряд других работ: статей и учебных пособий, посвященных публикаторской деятельности во Франции в XIX в., а также в странах «народной демократии» во второй половине ХХ в., которые не давали столь широкой картины, как в указанных двух трудах. Более детальное и параллельное изучение истории археографии за рубежом и в России, которое осуществляется в учебных курсах кафедры археографии в ИАИ РГГУ, позволяет сделать ряд важных выводов о бытовании археографии — и как научной, и как учебной дисциплины — на широком поле исторической науки.

* * *

По прошествии почти 250 лет развития археографической традиции в России и более 500-лет в странах Западной Европы, можно заметить ряд свойственных ей закономерностей. За это время археография прошла путь от ремесла копииста, — через представление о ней как ученом занятии для интеллектуалов интегрирующего характера, — до, увы, науки весьма узкого профиля в представлении многих гуманитариев (и ряда историков в том числе).

Изучение истории археографии убеждает, что ее можно назвать в известном смысле «праматерью» ряда наук. Исторические знания начинают консолидироваться, оформляться в некие отрасли по мере расширения практики издания текстов. Факт публикации, широкого тиражирования, обнародования источника предъявлял к нему иные, чем в рукописный век, требования в смысле достоверности, проверяемости, подлинности. Уже к началу XIX в. от некогда обширного «материка» — археографии как «объяснения», «описания древностей» (если понимать слово буквально), начинают отпочковываться, обретя собственный объект и предмет исследования, источниковедение и историография, вспомогательные исторические дисциплины и архивоведение. Закономерная специализация наук существенно раздробила и сузила массив прежнего представления об археографии.

Публикации источников, хотя и далекие от научных принципов, начинаются фактически с первых лет книгопечатания. «Большие французские хроники» известных и безымянных французских монахов и историописцев, «Церковная история народа англов» Беды Достопочтенного, «Биография Фридриха Барбароссы» монахини Гросвиты — эти и другие самые первые издания источников, хотя и не имевшие научного подхода, появились через три, пять, пятнадцать лет после того, как заработал печатный станок. С другой стороны, все самые первые региональные исторические общества, собирая, фиксируя местные достопамятности, имели явный «археографический уклон». Альдова академия (кон. XV в.), Рейнское научное общество (сер. XVI в.), Лондонское (Елизаветинское) общество антиквариев (1574 г.), церковные научные общества болландистов и мавристов (1615 и 1618 г. соответственно), Палатинское общество (нач. XVIII в.), Общество истории и древностей российских (1804 г.) — все они ставили задачу собирания и издания текстов. Именно антиквары и первые типографы XV—XVI вв., эрудиты более позднего времени, меценаты эпохи Просвещения, публикуя тексты определенных периодов или по конкретным темам, начали «конструировать» интересы современников. Так закладывалась археографическая база для будущих исследований.

Другой важнейшей чертой публикаторской практики является то, что уже с конца XVI в. она становится объектом внимания церковной, а затем и светской власти. Самые первые «войны документов» периода Реформации разразились на церковной ниве (хорошо известно выражение Виктора Гюго, что И. Гутенберг был предтечей М. Лютера). Аналогичная «война» имела место и на русской почве. По сути, «книжная справа» и раскол русской Церкви имели самое непосредственное касательство к вопросам передачи текста документов. (Другое дело, что в России в связи с этим не появились труды, равные «De Re Diplomaticа» Жана Мабильона). Начало книгопечатания имело глубокие последствия для археографии. Это чисто техническое изобретение обосновалось в Западной Европе и в России в принципиально разных условиях: если на Западе книгопечатание сразу началось как частно-государственное, и власть (в том числе церковная) с разной степенью успешности боролась за правo цензуры, то в России государственно-церковный патронат начал формировать особую модель взаимоотношений книгопечатания и власти, а затем — издания документов и власти.

Тридцатилетняя война 1618—1648 гг. впервые привела мысли о необходимости серийных публикаций документов по международным отношениям практически во всех странах Европы. Эти серии осуществлялись королевскими и придворными историографами, крупными меценатами (Томас Раймер, Жорж Дюмон, Готфрид Лейбниц, граф Н. Ф. Румянцев). Так в XVIII — начале XIX вв. впервые начинается выпуск серий документов, находившихся под патронатом государства, что привело впоследствии к формированию общенациональных традиций в области публикаторской деятельности. Это свидетельствовало об осознании властью (церковной, светской) важности выхода в свет фундаментальных серий по национальной истории. Параллельно процессам складывания централизованных государств появляется интерес к публикациям документов актового характера, — источников, «автором» которых была официальная власть.

Вторая четверть XIX в. показала зарождение связи археографических проектов с историческими исследованиями, когда они начинают выполняться в непосредственном сочетании друг с другом⁵Некоторые черты этого процесса можно заметить в Англии на рубеже XVI—XVII в., однако тогда сами публикации, создававшиеся историописателями (У. Кедменом, Дж. Стоу, У. Ламбером и др.) почти не имели черт научного подхода. Примеры хорошо известны: тематические публикации источников и труды Ф. Гизо — по истории Франции, Жозефа-Франсуа Мишо — по истории Крестовых походов, Жана Бюшона и Александра Дюма — по истории Жанны ДʹАрк, а замечательная серия Monumenta Germaniae Historika вовлекает в процесс взаимодействия историографии и археографии большую часть историков Европы вообще. Одновременно это показывает, что публикации начинают восприниматься ученым сообществом как полноценный историографический факт, участвуют в создании концепций по национальной или всеобщей истории. Применительно к России можно сказать, что именно благодаря публикациям документов Археографической комиссией стали возможны фундаментальные труды по отечественной истории Н.И. Костомарова, С.М. Соловьева, В.О. Ключевского. Со второй половины XIX в. работы ряда академиков (Н.Ф. Дубровина, А.Ф. Бычкова и др.) идут в непосредственной связи с их публикациями источников.

Вопрос преемственности направления и содержания публикаторской практики, его преломление в исторических исследованиях XIX в. одновременно показывает, как археография из состояния покровительствуемого научного занятия переходит в плоскость управляемого. Это дает ей новое качество — археография становится «барометром» положения исторической науки в государстве. В то же время накопленный опыт публикаций, само качество археографической базы в большинстве стран Европы нередко начинают отодвигать «пионерство» документальных публикаций при изучении ряда проблем прошлого. Однако в целом значение их сохраняется, и новое столетие подчеркнуло роль научно опубликованного источника с новой силой.

Серьезной особенностью археографической деятельности с начала XX в., вследствие ее все большего вовлечения в орбиту влияния государства, можно считать зависимость от «заказа власти» на исследование тех или иных проблем. Подчеркнула ситуацию Первая мировая война. Она способствовала возникновению в большинстве стран специализированных научных центров, поддерживаемых государством, целью которых становится издание материалов по истории национального видения проблем войны, а в более широком понимании — складывания концепции современного общества. В СССР также появляются археографические центры, нацеленные только на публикацию источников современности и предшествовавшего периода: истории протестного движения, революции, партии большевиков. Именно эти темы стали превалирующими в довоенный период.

Характерная черта археографии рубежа XIX—ХХ вв. — вовлечение в научный оборот документов современности, когда время создания документа и время его публикации в качестве исторического источника начинают смыкаться. Издания материалов, синхронные происходящим или недавно свершившимся событиям, были не новостью и в XIX в., однако тогда они выполняли прежде всего информационную роль⁶Применительно к XIX в. в России и почти столетием раньше в Европе это относилось прежде всего к публикациям документов по истории войн и международных отношений. Как уже говорилось, одним из первых публикаторов документов — в качестве источника международного права — был Г.-В. Лейбниц, издавший в Ганновере в 1693 г. двухтомник «Кодекс международного дипломатического права».. В ХХ же веке такие документальные издания, выполненные без необходимой для историка рефлексии на события, но с явным политическим подтекстом, с минимальным научно-справочным аппаратом, стали гораздо более частым явлением. Конечно, подобные издания далеко не равны научным археографическим публикациям, однако они не могут не учитываться, ибо участвуют в формировании концепции событий и создании общего «информационного фона».

Вопросы финансирования, доступа к материалам, которые в советский период целиком находились в ведении власти, становятся здесь определяющими. Определяющими все: состав документов, их отбор, интерпретирование. Архивная политика начинает серьезно влиять на содержание публикаторской деятельности, породив представление, что археография и архивоведение — «родные сестры»⁷Подобное представление берет начало с рубежа XIX — ХХ вв. Оно, в частности, нашло отражение даже в существовании в стенах Московского археологического института (1907—1922) двух отделений: археологического и археографического. Если студенты археологического отделения имели дело с вещественными памятниками, то на археографическом изучали памятники письменности, понимая под этим всю область работы с документальными источниками (в том числе и те сферы, которыми ныне занимается архивоведение). Ближе к 1920-м годам, в связи с возложением на архивы несвойственной им роли «политического пропагандиста», они начали выполнять в этом процессе сугубо вспомогательные функции — предоставлять копии документов для публикации, не особенно заботясь о качестве научно-справочного аппарата. Вопросы финансирования подготовки публикаций, которыми также занималось архивное ведомство, способствовали укоренению представлений об археографии (точнее, публикаторской деятельности) — как о важнейшем направлении деятельности архивов. Между тем, еще Д.Я. Самоквасов считал, что основанная функция архивов — хранить и обрабатывать документы. Современное состояние публикаторской работы в большинстве архивов, прежде всего региональных, подтверждает эту мысль. .

Уже на заре советской власти в печать совершенно осознанно попало значительное количество принципиально новых источников: по истории рабочего и крестьянского движений, выступлений разночинной интеллигенции, волнений в армии — вкупе с материалами, рисовавшими «гнилость» царского строя. Целью такого «выброса» стала реабилитация перемен. Попадая, однако, под влияние новой власти, которая и сделала их доступными, эти документы в итоге стали фундаментом для построения очередных историко-политологических мифов. Абсолютизация протестных движений, почти полное игнорирование прогрессивных явлений в экономике России, а также государственнических стремлений части общественности и власти, — таковы были характерные черты публикаторской деятельности архивных органов. Значительную роль здесь сыграл и недостаток профессионалов, намеренный отрыв от академических кругов и институтов.

Однако массив опубликованных по определенной теме или в конкретный период источников, даже если он иллюстрирует официальную концепцию, мифологизирует прошлое — самостоятельная информационная среда. Она создает собственную картину развития исторического процесса, давит или усиливает сложившиеся в обществе представления. И одновременно — требует постоянной фиксации и регистрации, ибо только в этом случае может иметь культурное и научное воздействие на общество. Неслучайной поэтому стала забота о создании единого координирующего именно эту работу подразделения — сектора археографии во ВНИИДАД в 1966 г. Вместе с тем, накопившаяся «критическая масса» изданий рано или поздно приводит к трансформации исторических концепций — «пирамида переворачивается».

Именно ХХ век, и не только в России, показал, как ангажированный, фактологический, субъективный принцип отбора документов определяет некую грань, за которой прошлое — уже не материал для беспристрастного исследования, но объект интерпретации в интересах современности. Пожалуй, еще одним итогом взаимодействия текстов с профессиональной средой, который стал очевиден именно в ХХ веке, можно считать результат обнародования источника. Имеем в виду «оперативное издание документа» как средство идеологического и информационного воздействия — мало известную широким кругам «научную публикацию», которая вполне может остаться, по слову Николая Новикова, «мертвым капиталом», — и археографию, являющую собой метод познания прошлого путем вовлечения опубликованных источников в научный оборот, широкое использование сборников, электронных публикаций в историографии, при организации учебного процесса.

Этот последний аспект функционирования исторического источника в обществе очень значим. Не только в постсоветский период, но и прежде можно насчитать не много исследований, монографических работ, где бы изучалась археография проблемы, давался анализ опубликованных сборников по теме. Отчасти это связано (на современном этапе особенно) с отсутствием единого регистрирующего органа, учреждения, которое бы учитывало не только публикации федеральных архивов, но и всех археографических центров, включая издательства (хотя они таковыми в полной мере не являются), музеи, государственные или общественные фонды и т.п. Таким образом, несмотря на все плюсы определенного либерализма в книжном деле, осуществлении исторических исследований, проблемы учета огромной археографической базы сегодня весьма актуальны

Свобода печати и организации издательств, археографических центров с разной формой собственности, более свободный доступ в архивы вкупе со сложностями финансирования государственных архивов и линия на свертывание их публикаторской деятельности — все эти приметы постсоветского периода существенно изменили вектор развития археографии и проблематику исследований. Не менее существенный момент — как эти проблемы влияют на содержание публикаций и традиционное для нашей страны планирование публикаторской деятельности.

Здесь напрашиваются определенные параллели, ибо есть существенные нюансы, сближающие судьбы археографии в России в начале и конце ХХ столетия. Прежде всего, это касается направления исследований: открытие секретных документов, в той или иной степени «десакрализировавших» прежнюю власть, были характерны для публикаций как первых лет СССР, так и периода перестройки. Хотя проблематика, естественно, разнилась, а уровень исполнения конца ХХ в. был на порядок выше, сенсационный характер содержания схож: преобладание публикаций по истории функционирования власти как аппарата принуждения, интерес к оппозиционному движению. Различие состояло в том, что если в начале 20-х годов ХХ в. М.Н. Покровский говорил о политическом значении архивов, их главной функции — иллюстрировать документами решения партии (что хорошо просматривалось и в публикациях 60—70-х гг. )⁸См., напр.: Покровский М.Н. Политическое значение архивов. М., 1925. 33 с., то в конце века фундаментальные серии документов иллюстрировали авторитарный характер этих же партийных решений советской власти.

В постсоветский период вплоть до 2010-х гг. финансирование археографических проектов осуществлялось у нас не только и не столько архивными учреждениями, которые традиционно занимаются в России публикацией источников. С одной стороны, это способствовало существенному и быстрому расширению археографического фонда, что в условиях лишения архивов статуса научных учреждений нельзя не признать положительным моментом. Однако этот же процесс, в связи с уменьшением дотирования исторической науки вообще, не привел к широкому развитию публикаторской деятельности в институтах, университетах, академических исследовательских центрах, — как это существует в ряде зарубежных стран. Археография всегда была занятием дорогостоящим, требовавшим капитальных затрат, и до тех пор, пока издание многотомных (но нередко и сравнительно небольших) проектов оправдывалось идеологическими соображениями, средства особенно не считали. В постсоветский же период публикации источников в силу нечеткости политических установок власти, более либеральной системы доступа в архивы перестали быть исключительным правом «высоких сфер».

Результаты, однако, имели определенное сходство — отторжение либо скептическое восприятие истории собственной страны. Это стало одной из важных причин, с одной стороны, раскрепощения сознания, но с другой, — однобокости подходов при изучении недавнего прошлого. Предельно тщательному, нередко однонаправленному «сканированию» была подвергнута в итоге вся советская эпоха, — точно так же, как в довоенный период — история самодержавной России. Аккуратно выстраиваемая прежде система идеологически выверенных публикаций уступила место, на первый взгляд, совершенно новым (в смысле открывания «белых пятен») документальным изданиям. Это сближало советские издания 1920—1930-х гг. с публикациями 1990-х гг. – самого начала ХХ в.

Археографический фонд начал формироваться силами целого ряда негосударственных и государственных учреждений, организаций, партий, — причем, далеко не всегда к этому привлекались профессионалы. Отсюда шло манипулирование историческими источниками в пользу современности. Сегодня в целом мы располагаем значительным собранием из сотен тысяч источников, которые открывают «мрачное прошлое» советской эпохи, едва ли не подокументно изучают общественную жизнь императорской и республиканской России конца XIX — 1917 г. и в целом дают возможность исследования-реконструкции ряда сюжетов недавнего прошлого. С известными пробелами эти богатые комплексы были обобщены в справочниках И.А. Кондаковой⁹Кондакова И.А. Открытый архив. Справочник опубликованных документов по истории России ХХ века из государственных и семейных архивов. М., 1997; Она же. Открытый архив—2. Справочник сборников документов, вышедших в свет в отечественных издательствах в 1917—2000 годах. М.: РОССПЭН, 2005. . Но вместе с тем некоторые страницы уникального советского эксперимента освещены односторонне, на уровне фактологического подхода. Вероятно, противоречивость той эпохи определяет крайности в ее исследовании. А между тем проблемы не выборочного, не «юбилейного» характера планирования публикаторской практики актуальны как никогда (впрочем, здесь многое упирается в финансирование, которое даже при тенденции на повышение не поспевает за открывающимися возможностями).

Вопрос «репертуара» археографических проектов наглядно показывает, как публикации воспитывают и формируют профессиональное сознание прежде всего специалистов, а уже затем — общественное мнение. Изучение того, какие виды источников и в какие периоды, по каким проблемам вовлекались в научный оборот способно даже в большей степени, чем историография, показать причины лакун и искажений в профессиональном сознании. История археографии, уровень археографической культуры¹⁰Под археографической культурой мы понимаем совокупность запросов исторической науки в каждый определенный период и тех идей в области теории и практики археографии, которые делают возможным наиболее объективное и полное освещение актуальной проблематики. Впервые это понятие, хотя и без четкой формулировки, было введено в научный оборот С.О. Шмидтом, и по нашему убеждению, является одним из основополагающих в археографии, — наряду с «археографическим фондом», «археографической базой» и другими. существенно дополняют общую картину формирования национальных традиций в области гуманитарного знания, проблем организации науки, показывают важность документальных публикаций для сохранения свободного информационного пространства, долгосрочных научных приоритетов.

Подобная «рефлексия» археографии является ее фундаментальным свойством. Именно поэтому труд археографа — миссия огромной важности, а публикаторская деятельность не должна становиться заложницей очередных мифов.

О.А. Шашкова,
кандидат исторических наук,
главный специалист
Центра документальных публикаций РГАСПИ,
доцент кафедры археографии ИАИ РГГУ

* Основные положения этой статьи опубл. : Новая и новейшая история. 2015. № 4. С. 115—121.

1. Селезнев М.С., И.И. Корнева, Е.М. Тальман, Т.В. Батаева, Д.М. Эпштейн, Л.И. Арапова. История советской археографии. Вып. I—VI. М.: МГИАИ, 1966—1969; Тальман Е.М., Корнева И.И., Эпштейн Д.М. История археографии в дореволюционной России. / Под ред., предисл. М.С. Селезнева. М.: МГИАИ, 1969.
2. Валк С.Н. Советская археография. М.-Л.: Изд-во Академии наук СССР, 1948. 290 с.; Софинов П.Г. Из истории русской дореволюционной археографии: Краткий очерк. М., 1957. Есть свидетельства, что эта работа П.Г. Софинова была подготовлена еще в довоенный период, однако увидела свет лишь в связи с организацией кафедры в стенах Историко-архивного института.
3. Добрушкин Е.М. Основы археографии. М.: РГГУ, 1992; Степанский А,Д. Археография отечественной истории ХХ века. М.: РГГУ, 2004; Козлов В.П. Археографическое обозрение России. 1991—2013 гг. М., 2013.
4. Королев Г.И. Медиевистическая археография за рубежом. Труды XVI – XVIII вв. М.: РГГУ, 2001: Он же. Медиевистическая археография за рубежом. Труды XIХ – начала XХ вв. М.: РГГУ, 2003. Автор имел ряд других работ: статей и учебных пособий, посвященных публикаторской деятельности во Франции в XIX в., а также в странах «народной демократии» во второй половине ХХ в., которые не давали столь широкой картины, как в указанных двух трудах.
5. Некоторые черты этого процесса можно заметить в Англии на рубеже XVI—XVII в., однако тогда сами публикации, создававшиеся историописателями (У. Кедменом, Дж. Стоу, У. Ламбером и др.) почти не имели черт научного подхода
6. Применительно к XIX в. в России и почти столетием раньше в Европе это относилось прежде всего к публикациям документов по истории войн и международных отношений. Как уже говорилось, одним из первых публикаторов документов — в качестве источника международного права — был Г.-В. Лейбниц, издавший в Ганновере в 1693 г. двухтомник «Кодекс международного дипломатического права».
7. Подобное представление берет начало с рубежа XIX — ХХ вв. Оно, в частности, нашло отражение даже в существовании в стенах Московского археологического института (1907—1922) двух отделений: археологического и археографического. Если студенты археологического отделения имели дело с вещественными памятниками, то на археографическом изучали памятники письменности, понимая под этим всю область работы с документальными источниками (в том числе и те сферы, которыми ныне занимается архивоведение). Ближе к 1920-м годам, в связи с возложением на архивы несвойственной им роли «политического пропагандиста», они начали выполнять в этом процессе сугубо вспомогательные функции — предоставлять копии документов для публикации, не особенно заботясь о качестве научно-справочного аппарата. Вопросы финансирования подготовки публикаций, которыми также занималось архивное ведомство, способствовали укоренению представлений об археографии (точнее, публикаторской деятельности) — как о важнейшем направлении деятельности архивов. Между тем, еще Д.Я. Самоквасов считал, что основанная функция архивов — хранить и обрабатывать документы. Современное состояние публикаторской работы в большинстве архивов, прежде всего региональных, подтверждает эту мысль.
8. См., напр.: Покровский М.Н. Политическое значение архивов. М., 1925. 33 с.
9. Кондакова И.А. Открытый архив. Справочник опубликованных документов по истории России ХХ века из государственных и семейных архивов. М., 1997; Она же. Открытый архив—2. Справочник сборников документов, вышедших в свет в отечественных издательствах в 1917—2000 годах. М.: РОССПЭН, 2005.
10. Под археографической культурой мы понимаем совокупность запросов исторической науки в каждый определенный период и тех идей в области теории и практики археографии, которые делают возможным наиболее объективное и полное освещение актуальной проблематики. Впервые это понятие, хотя и без четкой формулировки, было введено в научный оборот С.О. Шмидтом, и по нашему убеждению, является одним из основополагающих в археографии, — наряду с «археографическим фондом», «археографической базой» и другими.

История нуля — от небытия до величия

• Ханна Фрай
• BBC Future

11 декабря 2016

Автор фото, iStock

Математик Ханна Фрей рассказывает удивительную историю о том, как изобрели число «ноль» и почему без него мы не могли бы предсказывать будущее.

В основе науки, техники и математики лежит ничто. Конечно, это — ничто, выраженное числом ноль.

Это дерзкое и одновременно мощное число всегда вызывало больше споров и восторга, чем любой другой математический знак. Начать хотя бы с того, что оно позволяет нам прогнозировать будущее.

Но чтобы полностью осознать значение и силу ноля, нам нужно заглянуть в историю его рождения и бурный путь к славе, который ему пришлось пройти.

• Путешествие на родину алгебры
• Страх перед математикой: не только у школьников

Концепция ноля существовала с давних времен. Упоминания о ней появляются время от времени в вавилонских трактатах и надписях майя, где ноль использовали для расчетов календаря.

Древние ученые использовали ноль для обозначения отсутствия числа, как мы это делаем в числах 101 или 102, чтобы показать, что в средней позиции сейчас нет величины, кратной 10. Вавилоняне обозначали это понятие двумя маленькими дротиками.

Автор фото, Wikipedia

Підпис до фото,

Таким символом вавилоняне обозначали отсутствие числа

Однако прошло почти два тысячелетия, прежде чем ноль во всем его математическом блеске признали полноценными числом. И произошло это в Индии.

По словам математика Алекса Беллоса, Индия была идеальным местом для этого события. «Идея, что ничто не может быть чем-то, глубоко укоренилась в индийскую культуру. Если существует понятие «нирваны»- состояния небытия, в котором все ваши заботы и желания исчезли, почему бы не создать специальный символ для обозначения отсутствия всего?»

Этот символ назвали словом «шунья», которое используют до сих пор для обозначения как понятия отсутствия, так и самого числа ноль.

Пропустити подкаст і продовжити

подкаст

Що це було

Головна історія тижня, яку пояснюють наші журналісти

Випуски

Кінець подкаст

Хотя все остальные цифры, которыми мы пользуемся сегодня, на протяжении истории кардинально изменили свою форму, ноль изначально обозначался кругом. Перед тем, как я принялась изучать историю ноля для программы BBC The Curious Cases of Rutherford & Fry, я была уверена, что понятие пустоты символизирует дыра в середине круга.

Тем не менее, в соответствии с индийским мистицизмом, круглая форма ноля означает круг жизни, или, как называли его индусы, «змею вечности» (свернутая в кольцо змея символизировала бесконечность. — Ред.).

Восхождение числа ноль на вершину славы в VII веке произошло в первую очередь благодаря индийскому астроному Брахмагупте. В математике число шунья начали использовать не только для обозначения отсутствия другого числа, но и в вычислениях, как и любое другое число.

Отныне ноль можно было складывать, вычитать и умножать на него. С делением все было немного сложнее, но эта проблема способствовала возникновению отдельного замечательного раздела математики, о чем мы узнаем чуть позже.

Автор фото, iStock

Підпис до фото,

Если подумать, как число ноль повлияло на наш мир, оно оказывается очень величественным.

После того, как ноль завоевал позиции в Южной Азии, он отправился на Ближний Восток, где его горячо поддержали исламские ученые и внесли в арабскую систему исчисления, которую мы используем сегодня.

Некоторые историки утверждают, что происхождение ноля в Индии совершенно несправедливо стерли из истории, и что на самом деле наша система исчисления должна называться «индийско-арабской».

Несмотря на глубоко духовное и интеллектуальное начало, дальнейшая история числа ноль полна отчаянной борьбы. Ноль пришел в Европу во времена христианских крестовых походов против ислама, когда любые идеи арабов, даже в математике, встречали со скепсисом и большим недоверием.

В 1299 году ноль запретили во Флоренции вместе со всеми арабскими цифрами, поскольку считалось, что они поощряют мошенничество. Ноль можно легко подделать, превратив его в девять, или почему бы не добавить несколько нолей в конце счета, чтобы раздуть цену?

К тому же ноль мог создать опасный прецедент, поскольку он был границей между положительными и отрицательными числами. А отрицательные числа узаконивали понятие долгов и денежного кредитования.

Триумф небытия

Невероятно, но ноль, как и все арабские цифры, окончательно признали только в XV веке. Чтобы понять контекст, подумайте, что в то время Оксфордский университет существовал уже несколько веков, а благодаря книгопечатанию уже полным ходом распространялись книги.

Без сомнения, оба фактора сыграли большую роль в возрождении ноля в математике. Ноль также лег в основу нескольких удивительных научных и технологических методов, без которых трудно представить наше настоящее.

Автор фото, Getty Images

Підпис до фото,

Сегодня трудно представить нашу жизнь без числа ноль, но когда-то его считали очень противоречивым понятием

Триумф ноля состоялся в XVII веке, когда он стал основой декартовой системы координат (это — те же оси x и y, которые вы рисовали в школе). Изобрел ее французский философ Декарт, и она до сих пор применяется во многих отраслях — от проектирования до компьютерной графики.

Как прекрасно отмечает Беллос: «Искру Возрождения зажег приход арабской системы цифр и в частности ноля. И когда это произошло, черно-белый мир арифметики вдруг приобрел цвет и величие».

Однако войдя в силу в эпоху Возрождения, ноль снова вызвал ожесточенные споры. Ранее я уже упоминала проблему деления на ноль. Еще более запутанное понятие деления ноля на ноль легло в основу одного из самых любимых мной разделов математики — математического анализа.

Матанализ помогает вычислять изменения в процессах и имеет некоторые классные приемы, которые позволяют нам прогнозировать будущее — от распространения вируса Эбола к колебаниям на фондовых рынках и скорости всасывания медицинского препарата в организме. Это на самом деле очень мощный инструмент. Если бы ноль до сих пор не признали полноценным числом, ни одна из этих вещей не была бы возможной.

Поэтому, поднимем бокал с идеально сферическими пузырьками за наиболее гармоничное в своей округлости и мощное число в истории.

Прочитать оригиналэтой статьи на английском языке можно на сайте BBC Future.

Насекомые в шутку и всерьёз

До 14 июня в Центре восточной литературы Российской государственной библиотеки открыта выставка «Насекомые в шутку и всерьёз». Художественная часть экспозиции, посвящённой традициям и символике изображения насекомых в японской и китайской тушевой живописи, подготовлена Творческим Союзом художников японской живописи Cуми-э. Выставку художественных работ дополняют уникальные книжные издания из фонда Центра восточной литературы РГБ.

Слово о живописи из Сада с горчичное зерно. Китай, между 1679 и 1818. Фрагмент. Фото: Мария Говтвань, РГБ

Традиционное искусство Китая и Японии отличает утончённое эстетическое видение природы. Каждое изображение наполнено таинственным смыслом и символизмом. И художник, и зритель учатся у природы красоте и гармонии. Любуясь тушевой живописью, важно увидеть, какие чувства и эмоции вкладываются в те или иные образы, ещё важнее — научиться их понимать.

В 1788 году в Японии появился альбом гравюр «Книга насекомых» за авторством художника Китагава Утамаро. Его учитель Торияма Сэкиэн написал в предисловии к этой книге следующие строки: «Кто хочет писать картины, тот должен строение живых существ сначала понять сердцем, а затем уже копировать кистью. … он заимствует у блестящего жука его сверкание и затмевает старую живопись, берёт оружие у кузнечика, чтобы с ней сражаться, и, как дождевой червь, подкапывается под цоколь старого здания. Он старается проникнуть в тайны природы с чуткостью личинки, причём светлячки освещают ему путь, и не успокаивается до тех пор, пока не дойдёт до конца паутины…».

 

Художественная часть выставки представляет примеры самых распространённых символов из мира насекомых. Среди них жуки, кузнечики, пауки, комары, бабочки, пчёлы и многие другие.

Бабочка — у японцев символ лёгкости и грации. Обозначает бессмертие, досуг в изобилии, радость и лето. В китайской живописи — изображённая со сливой бабочка символизирует долгожительство и красоту, с хризантемой — красоту в старости. Две бабочки на картине — это намёк на счастливую семейную пару, любовь и гармонию.

Пчела — символ трудолюбия, усердия, бережливости, тяжёлого труда и домашнего очага. Изображение пчелы может быть намёком на повышение по службе. Пион в окружении пчёл символизирует влюблённую девушку.

 

Сверчок. Мелодичное стрекотание любимца детских сказок — символ домашнего очага, уюта и покоя. В китайской живописи сверчок символизирует лето, храбрость и боевой дух. Сверчок во многих странах символизирует удачу, мужество, тепло, а благодаря сказочному Говорящему сверчку — ещё и совесть (внутренний голос).

Божья коровка — символ удачи.

Кузнечик — в Китае ассоциируется с изобилием и многодетностью (причём множеством сыновей), а изображённый вместе с хризантемой указывает на высокий пост.

Муравей — «насекомое-праведник», символизирует трудолюбие, порядок, добродетель, патриотизм, субординацию.

Стрекоза для китайцев — лето, нестабильность. У японцев — национальная эмблема, её образ синонимичен образу Японских островов.

 

Книжный раздел выставки представляет уникальные издания с иллюстрациями китайских и японских художников.

Среди них классический трактат по живописи «Слово о живописи из Сада с горчичное зерно» (Китай, 1679—1771) — замечательный образец китайского книжного искусства. «Слово о живописи…» с самого начала было задумано как книга, раскрывающая секреты живописи, предназначенная помогать художникам. В основу многотомного трактата вошли рисунки художника эпохи Мин Ли Люфана (1575—1629). При создании «Слова о живописи…» была применена самая прогрессивная техника печати. Над этим произведением работали лучшие мастера — Шэнь Синью, Ван Юньань, Ван Ши и Ван Ни. Все иллюстрации выполнены в технике ксилографии. Бóльшая часть иллюстраций — цветные; для воспроизведения одного цветного рисунка гравировали несколько деревянных досок, печать с которых осуществлялась поочерёдно.

Настоящая экспозиция содержит 2 тома «Слова о живописи. ..»: «Цветы и птицы» и «Насекомые».

 

На выставке экспонируются также уникальные издания с иллюстрациями великого японского художника Кацусика Хокусая (1760—1849). Его творчество знаменует целую эпоху в истории японского искусства. «Манга» (Зарисовки Хокусая) — одна из главнейших работ в творческом наследии художника, созданная им в зените славы. «Мангу» Хокусая нередко называют «энциклопедией японского народа». На выставке представлено несколько ксилографических сборников, изданных в Токио (Эдо) в 1814—1878 годах.

Японскую живопись представляют преимущественно издания XIX века с иллюстрациями гравюр известных художников, выполненных в жанре «Цветы и птицы». «Картины о цветах и птицах» (катё-э) — поджанр японской гравюры укиё-э. Живопись катё-э ведёт своё происхождение из традиционного жанра китайской живописи «Цветы и птицы» (хуаняо), основным предметом которого являются растения, птицы, насекомые.

 

Рисунки в этом жанре выполнены художниками Байрэй Коно (1844—1895) в издании Байрэй хакутё гафу, опубликованном в Токио в 1884 году, а также Такидзавой Киёси (XIX век) в книге Сэнрюдо гафу, изданной в 1881 году. Особый интерес представляет четырёхтомное издание Рансай гафу — собрание чёрно-белых рисунков растений, птиц и насекомых, выполненных тушью художником Мори Рансай (1731—1801). Издание опубликовано в 1801 году одним из учеников художника.

Тема насекомых и птиц также часто используется в детской иллюстрированной книге. На выставке демонстрируется книжка-картинка про воробья Накаёси судзумэ, изданная в Токио в 1933 году и сказка Иссумбоси, опубликованная в Токио в 1933 году.

1 июня художник Алла Михайловна Соловьёва, член правления Творческого Союза художников японской живописи Cуми-э, провела мастер-класс по монохромной живописи тушью Суми-э для всех желающих без возрастных ограничений.

Акацуки Канэнари. Ункин дзуйхицу. 1862. Различные заметки художника Акацуки Канэнари. Фрагмент. Фото: Мария Говтвань, РГБ

Символы мудрости

Существуют качества, которые нельзя получить по генетическому наследству от предков, их можно только приобрести, проходя через жизненные испытания, анализируя свои поступки и вырабатывая причинно-следственные связи. Мудрость – одно из этих качеств. Кто-то становится 500-летним драконом ещё в молодости, иным не суждено наработать минимальный багаж и к глубокой старости. Почти все цивилизации во все времена пытались найти помощников в деле приобретения этой ценности – так появились символы мудрости.

Сова

Бесшумно летающие в ночи птицы с огромными глазами сопровождали Афину, одну из самых почитаемых богинь древнегреческого пантеона. Помимо справедливой войны Афина «отвечала» и за накопленные человеком знания, а также за способность ими распорядиться. Античные традиции перешли в Европу, где сидящая на стопке книг сова стала олицетворять мудрость. Так, учитель церкви святой Иероним часто изображался в компании ночных птиц. Интеллектуальные качества сов также ценили индейцы Северной Америки и верили, что пернатые придут к ним на помощь в трудной ситуации.

Змея

«Будьте мудры, как змеи» – призывает евангелист Матфей. Культ этого пресмыкающегося был известен ещё у друидов – их вожди именовались «змиями». Находящиеся близко к земле змеи познают её тайны и обладают даром предвидения. Троянская прорицательница Кассандра была обязана своему дару змеям, лизавшим её уши в храме Аполлона. Жрецы и священнослужители древних культов, обладавшие достаточными для обучения других знаниями, носили головные уборы с изображением этого символа мудрости. Медики и алхимики также выбрали змею своим отличительным знаком. Обвитый двумя змеями жезл кадуцей – атрибут Софии, Премудрости Божьей в христианстве.

Огонь

В восточных традициях пламя выжигает невежество, ложь и иллюзии. В частности, в буддизме огонь – это символ мудрости, неиконическое воплощение Будды. У исповедующих индуизм огонь подвластен Шиве, трансцендентное знание превращается в энергию мудрости.

Анкх

Боги и фараоны древнего Египта держали в руках анкх – ключ к бессмертию. Стремясь к нему, человек тренирует свою волю, отбрасывает ненужное и тянется к знаниям, чтобы обрести контакт с «высшим Я». Инициации жрецов и фараонов давали, помимо силы и власти, этот магический, полный тайных знаний, символ мудрости.

Руна Ансуз

Этот священный символ использовали вещуны. У связанной с верховным скандинавским богом Одином руны неограниченная область действия, распространяющаяся как на материальный, так и на духовный мир. Получение новых знаний, вдохновение, магия и неиссякаемый источник мудрости – таково значение Ансуз.

Бог Велес

Могучим мужчиной в развевающихся одеждах с посохом в руках славяне изображали Велеса. Он отлично знаком с законами Света и Тьмы, поэтому не имеет равных себе в чародействе, тайных знаниях и мудрости. По одной из легенд он, играя, случайно угнал мировое стадо, и получил от матери указание обучить людей скотоводству. Смысл этой истории гораздо глубже – по сути Велес так научил человечество выживать. Другие боги недолюбливали его, и Велесу пришлось много лет странствовать неприкаянным, делясь со встречными секретами и тайнами мироздания.

Бог Тот

Египетские символы – богатейшее культурологическое наследие древней цивилизации. В частности, заслугам «Владыки времени» приписывают обучение египтян интеллектуальной деятельности. Письменность, летописи, основы медицины и астрономии – все эти знания древняя цивилизация получила от бога с головой ибиса. Под его покровительством находились все архивы и знаменитая библиотека Гермополя.

В Старшей Эдде, списке древнеисландских песен о богах и героях, говорится, что у мудрого человека куда больше забот и печалей, чем у дурака.

Выискивая символы в кельтской мифологии, присматриваясь к мифологическим персонажам народов мира, установив статуэтку совы на рабочий стол, конечно, мудростью не наполнишься. Но почему бы и нет! Знания в разных областях расширяют кругозор. Читать, размышлять, познавать – полезно. Только приобретая знания и жизненный опыт, люди проходят через испытания и начинают понимать, что такое правильные поступки, верный путь… Хоть у каждого он всегда свой собственный.

Калужская область, Боровский район, деревня Петрово

Экcпозиция «Великие учителя человечества» включает в себя свыше 100 экспонатов, это величайшее собрание бюстов мудрецов всех времён и народов, которые оставили миру самое ценное наследие – знания, указали и на собственном примере продемонстрировали пути духовного развития. Изучая труды, научные открытия, философские трактаты этих учителей, мы приходим к пониманию, что в основе базовой системы ценностей лежит единый фундамент: единство религий, единство народов и единство человека и природы. Около каждого бюста на выставке посетитель найдёт информационную табличку с коротким рассказом об основных заслугах Учителя перед человечеством, с указанием знаковых дат и перечнем его трудов. Экспозиция всегда открыта для самостоятельного изучения.

Понравилась статья — поделись с друзьями!

что это за символ – DW – 30.01.2021

Фото: Tass/dpa/picture alliance

Культура

Татьяна Вайнман

30. 01.202130 января 2021 г.

Власти Беларуси хотят объявить экстремистским бело-красно-белый флаг. Как этот флаг вообще появился, что означает и почему так популярен? DW обратилась к ученым.

https://www.dw.com/ru/belo-krasno-belyj-flag-v-belarusi-chto-eto-za-simvol/a-54639082

Реклама

Чтобы выразить свой протест против политики Лукашенко, результатов выборов президента и применения насилия по отношению к участникам мирных протестов, многие используют сейчас в Беларуси белый-красный-белый флаг. Почему он стал столь популярным? Какая у этого флага история? Об этом DW поговорила с учеными из Беларуси и Германии.

Бело-красно-белую символику использовали белорусские военные

Бело-красно-белый флаг появился около ста лет назад. Он стал символом белорусского национального движения с конца XIX — начала ХХ веков. Как указывает Владимир Ляховский, доцент факультета международных отношений Белорусского государственного университета, создание своей символики для большинства стран Центральной и Восточной Европы началось с «Весны народов» и окончательно закрепилось в конце Первой мировой войны, когда разрушались многоэтнические империи и создавались отдельные государства. К началу 1916 года в Российской империи оказалось от 1 до 1,5 миллиона беженцев-белорусов, покинувших территории, которые должны были занять кайзеровские войска. Среди них были и многие белорусские политические деятели. «На полулегальных встречах они обсуждали судьбу Беларуси перед Февральской революцией в контексте того, что нужно делать для консолидации белорусской политической элиты», — рассказывает историк в интервью DW.

Тогда же предприняли первую попытку создать проект белорусского национального флага. Архитектор Леон Дубейковский считал в 1916 году, что цвета флага должны быть традиционными «общеславянскими». Это красный, белый и синий, которые, как объясняет Владимир Ляховский, у сербов, словенцев, хорватов, чехов и словаков отсылают к идеям Великой Французской революции. Но эта идея не прижилась.

Минск, 1918 год: бело-красно-белый флаг на здании народного секретариата БНР

Во время Февральской революции, когда стали создаваться национальные формирования, белорусские офицеры и солдаты на фронтах и Балтийском флоте все чаще использовали бело-красно-белые ленты на своей форме, что отличало их от представителей других национальностей бывшей царской армии. Заказ разработать эскиз национального флага поступил от белорусского воинского комитета в Петрограде. К лету 1917 года горный инженер и архитектор, студент Петроградского горного института, а позже один из основателей Белорусской Народной Республики Клавдий Душевский (Дуж-Душевский) объединил белую, красную и белую полосы на полотнище.

Белый и красный цвета как культурный код

Этот вариант позволил создать флаг, отличный и от российского, и от польского, и одновременно, как объясняет доцент кафедры социальных коммуникаций Полоцкого государственного университета Алексей Ластовский, отсылавший к устойчивому коду традиционной культуры. «Белорусская культура, которая начала становиться письменной городской культурой в конце XIX — начале XX века, во многом опиралась на этническую культуру. Для одежды, ручников, орнамента сочетание белого и красного цветов — базовое», — подчеркивает Ластовский. Кроме того, на протяжении веков на белорусской территории доминировал герб «Погоня» (герб Великого княжества Литовского — Ред. ), в котором именно белый и красный цвета были фундаментальным сочетанием.

Бело-красно-белый флаг сразу был принят национальным движением. В декабре 1917 года его официально признали на Всебелорусском конгрессе, который, как объясняет Владимир Ляховский , фактически был первым общенациональным предпарламентом Беларуси. А после создания Белорусской Народной Республики (БНР)в 1918 году стал одним из ее государственных символов. «С тех пор бело-красно-белый флаг олицетворяет собой главный символ белорусского национального движения, который одновременно воплощает собой стремление белорусов к своей независимости», — считает минский историк.

Празднование первой годовщины основания БНР. Гродно, 25 марта 1919 годаФото: National Museum of Lithuania

Спорный момент в истории флага

Наиболее спорный момент в истории бело-красно-белого флага — период нацистской оккупации в годы Второй мировой войны. Сегодня некоторые сторонники действующей власти в Беларуси называют бело-красно-белый флаг «нацистским» в силу того, что национальную символику использовали коллаборанты. «Определенная часть белорусской интеллигенции, проживавшая в эмиграции и находившаяся в оппозиции советской власти, после прихода нацистов к власти предприняла попытку установления сотрудничества с целью создания белорусского государства под протекторатом Германии. С первых дней оккупации территории Беларуси они попытались на практике осуществить задуманное, приступив к созданию белорусской вспомогательной администрации», — отмечает директор Института истории Национальной академии наук Беларуси Вячеслав Данилович.

Владимир Ляховский считает, что коллаборантов нельзя оправдывать, но нужно понимать контекст. Население в Западной Беларуси пострадало от сталинских репрессий. «На этой волне приход немцев воспринимался как освобождение от сталинского террора, — говорит историк. — Часть политической элиты, которая стремилась к независимости Беларуси, хотела использовать немцев, чтобы открыть белорусские школы, театры, свою, местную белорусскую администрацию. Они думали, что потом, может быть, получится прийти к независимости».

Однако у оккупантов были совсем другие планы, и Владимир Ляховский убежден, что геополитические расчеты части белорусской национальной элиты на гитлеровский режим в своей борьбе со сталинизмом оказался трагической ошибкой. При этом историк подчеркивает, что среди белорусской национальной элиты были люди, отказавшиеся сотрудничать с нацистами. Некоторые оставались враждебно настроенными как по отношению к сталинизму, так и к гитлеровскому режиму. «Можно, например, привести десятки примеров, когда эти люди спасали евреев. Сам автор бело-красно-белого флага Душевский, проживавший тогда в Каунасе, не участвовал в коллаборантских организациях и в годы оккупации спасал от уничтожения евреев, пряча их у себя на квартире. Часть активистов были расстреляны гестапо», — говорит Владимир Ляховский.

Кстати, нацисты поощряли использование национальной символики на оккупированных территориях не только Беларуси, но и в Латвии, Литве, Украине, Эстонии, России и многих западноевропейских странах. «Так, например, каратели Каминского из «Русской национальной освободительной армии», которые в борьбе с партизанами уничтожили тысячи мирных жителей на Витебщине, использовали символику, которая сегодня является государственной символикой России. Но никто же не выступает поэтому против российского триколора!» — подчеркивает историк.

Профессор Гиссенского университета и спикер Белорусско-немецкой исторической комиссии Томас Бон (Thomas Bohn) также считает, что следует противопоставлять цели белорусского национального движения интересам немецких оккупантов: «Разрешая бело-красно-белую символику, национал-социалистический режим стремился подчеркнуть различия между коммунистическим Советским Союзом и генеральным округом Белоруссия, где был установлен оккупационный режим». Бон подчеркивает, что национал-социалистическая политика «третьего рейха» никак не предусматривала учет интересов белорусского национального движения и его поддержку, не говоря уже о создании автономного государства в какой бы то ни было форме. Он призывает тщательно анализировать источники и учитывать исторический контекст.

От государственного флага — к оппозиционному

Вспомним, что после принятия Декларации о государственном суверенитете БССР и переименования ее в Республику Беларусь в сентябре 1991 года Верховный Совет Республики Беларусь утвердил именно бело-красно-белый флаг в качестве государственного. Почему потом это изменили? «Бело-красно-белый флаг был негативно воспринят значительной частью белорусского общества, в том числе ветеранскими организациями… В результате по итогам состоявшегося 14 мая 1995 года референдума государственной флаг был заменен», — объясняет Вячеслав Данилович из Института истории Национальной академии наук Беларуси.

На подписании соглашения о создании СНГ 8 декабря 1991 года Фото: picture-alliance/dpa/Y. Ivanov

Социолог Алексей Ластовский указывает на общественно-политическую ситуацию, которая в то время была в Беларуси. «Люди оказались в новой стране, в сложной ситуации начала 1990-х годов в плане экономики, в плане общественной жизни, к которой не были готовы. Это отождествлялось с политикой национализма»,  — говорит он. В то же время ученый убежден, что при этом ни бело-красно-белый флаг, ни символика «Погони» не были устойчивыми маркерами отрицания в тот период. «И если вопрос о смене символики не был бы вынесен на референдум, то, думаю, особых  протестов по поводу флага не было бы. Массовой негативной реакции на бело-красно-белую символику не выработалось», — считает ученый.

Именно этим он объясняет и то, что сейчас, во время протестов после выборов президента, бело-красно-белый флаг используют люди с совершенно разными взглядами. «Сейчас мы видим создание нового массового коллективного движения, которое не имеет общей идеологии. На улицу выходят люди разных взглядов. Должна объединить и какая-то символика. Таким символом и стал бело-красно-белый флаг, который, наряду с «Погоней», отсылает к устойчивой традиции борьбы за свободу», — говорит Алексей Ластовский.

«Это протест против фальсификации выборов и против применения насилия в отношении демонстрантов. По этим вопросам все солидарны и стараются выносить именно эти аспекты в публичное пространство», — заключает социолог. В остальном, по мнению ученого, протестующие пытаются избегать разногласий. Возможно, поэтому в последние дни на акциях протестов кроме бело-красно-белого флага видны и официальные флаги Беларуси — красно-зеленые с орнаментом в левой части полотнища.

Смотрите также:

Написать в редакцию

Реклама

Пропустить раздел Топ-тема

1 стр. из 3

Пропустить раздел Другие публикации DW

На главную страницу

бесплатных образовательных иллюстраций для использования в классе

ClipArt ETC предоставляет учащимся и учителям более 71 500 качественных образовательных клипартов. Каждая иллюстрация имеет выбор размера изображения, а также полную исходную информацию для правильного цитирования в школьных проектах. Все изображения подходят для использования в классе. Здесь вы не найдете рекламы, всплывающих окон или неуместных ссылок. Дружественная лицензия позволяет преподавателям и учащимся использовать до 50 бесплатных клипартов в одном некоммерческом школьном проекте без дополнительного разрешения. Этот бесплатный учебный ресурс полностью поддерживается за счет сборов, полученных от коммерческих пользователей сайта.

Если вы используете DuckDuckGo в качестве поисковой системы, теперь вы можете искать сайты FCIT прямо из адресной строки. Просто введите !FCIT и поисковый запрос в адресную строку для мгновенного поиска веб-сайтов FCIT.

71 526 бесплатных изображений, количество которых увеличивается каждую неделю.

Избранные коллекции

Зима

В галерее Winter ClipArt представлено 110 иллюстраций сезона, включая…

Декоративные буквы

Галерея КлипАрт Декоративные Буквы предлагает 861 образец декоративных букв…

Alphabets

Коллекция Alphabets ClipArt включает 1193 иллюстрации, расположенные в 43 галереях, включая декоративные буквы и цифры, полные наборы алфавитов и несколько систем языка жестов. Если вы ищете…

Американская история и правительство

Коллекция клипартов по американской истории и правительству включает 2513 иллюстраций, размещенных в 26 галереях. Изображения варьируются от исследований и колониальной Америки до американской революции и гражданского…

История Древнего и Средневековья

Коллекция клипартов по истории Древнего и Средневековья включает 1456 иллюстраций в 18 галереях, посвященных культурам Древнего Египта, Ближнего Востока, Греции, Рима и Византии. См. также галерею Israel ClipArt…

Животные

Коллекция Animals ClipArt включает 10 528 иллюстраций, расположенных в 96 галереях, включая земноводных, птиц, ракообразных, рыб, насекомых, млекопитающих и рептилий. Все иллюстрации в КлипАрт …

Искусство и архитектура

Коллекция ClipArt «Искусство и архитектура» включает 6 314 иллюстраций в 149 галереях, включая архитектуру, элементы декоративно-прикладного искусства, рисунок, геральдику, исторические стили, живопись, эстамп и…

Business and Industry

Коллекция Business and Industry ClipArt содержит 3181 иллюстрацию, отсортированную по 84 галереям, включая сельское хозяйство, банковское дело, производство, добычу полезных ископаемых и другие профессии. Он также содержит различные…

Community

Коллекция Community ClipArt включает 3007 иллюстраций отдельных людей и сообществ людей, размещенных в 91 галерее. Этот раздел также включает районы, жилье, религию и праздники.

Flags and Emblems

Коллекция «Флаги и эмблемы» содержит 1112 иллюстраций флагов, печатей, гербов и других эмблем стран и организаций со всего мира, сгруппированных в 10 галерей. Включены…

Home

Коллекция Home ClipArt включает 2582 иллюстрации предметов домашнего обихода и занятий, размещенных в 74 галереях. В эту коллекцию входят бытовая техника, продукты питания, мебель, домашняя безопасность, бытовая техника…

Литература

Коллекция Literature ClipArt содержит 2694 иллюстрации людей и сцен из классической литературы, сказок, детских песенок и других печатных источников. 50 галерей позволяют посетителям искать…

Mathematics

Коллекция Mathematics ClipArt включает 9 820 изображений по алгебре, геометрии, тригонометрии, вероятности, деньгам, смыслу чисел и т. д., которые удобно расположены в 222 галереях. Этот полный набор…

Military

Коллекция Military ClipArt предлагает 859 иллюстраций военных предметов, расположенных в 12 галереях, включая огнестрельное оружие, артиллерию, доспехи, укрепления, мечи, кинжалы, копья, древковое оружие и медали.…

Музыка

Коллекция Music ClipArt содержит 429 иллюстраций музыкальных инструментов и других изображений, связанных с музыкой. 12 галерей этой коллекции включают древние инструменты из Рима, Греции, Египта,…

People

Коллекция People ClipArt включает 8 161 иллюстрацию взрослых, детей и известных людей, а также отдельные лица и руки, все они размещены в 112 галереях. Вас также могут заинтересовать Люди…

Places

Коллекция Places ClipArt включает 6 257 иллюстраций стран и регионов со всего мира, сгруппированных в 234 галереи. Выбор региона снизу приведет вас на другую страницу, где…

Растения

Коллекция Plants ClipArt включает 9 307 иллюстраций различных представителей царства Plantae и Fungi, размещенных в 46 галереях. Это включает, но не ограничивается, деревья, цветы и кустарники,…

Школа

Коллекция школьных клипов включает 405 иллюстраций всех аспектов школы, включая здания, принадлежности, игровую площадку, учеников и их учебу. Все они расположены в 8 галереях. Смотрите также…

Наука

Коллекция Science ClipArt содержит 7 465 иллюстраций по астрономии, биологии, химии, наукам о Земле и физике. Иллюстрации размещены в 129 галереях. Для цветных научных фотографий…

Спорт и отдых

Коллекция «Спорт и отдых» состоит из 859 иллюстраций, сгруппированных в 18 галерей, включая водные виды спорта, гимнастику, отдых на свежем воздухе, упражнения, индивидуальные виды спорта, парные виды спорта и командные…

Транспорт

Коллекция Transportation ClipArt содержит 3004 иллюстрации различных видов транспорта, в том числе воздушных, конных, автомобильных, железных и морских, все они разбиты на 36 галерей. Иллюстрации…

Другие сайты FCIT

КлипПикс и т.

д.

Соответствующие классу изображения на ClipPix ETC — это отличные изображения для школьных веб-сайтов, классных проектов, студенческих отчетов, домашних заданий, презентаций, плакатов, художественных проектов, иллюстрированных книг, досок объявлений и создания учебных пособий.

Презентации ЕТЦ

Тысячи элементов презентации и миллионы комбинаций позволяют настроить школьные проекты, электронный альбом или электронное портфолио. Дружественная лицензия позволяет преподавателям и учащимся использовать до 50 элементов в одном некоммерческом проекте без дополнительного разрешения.

Карты и т. д.

Более 5000 карт, представляющих разные периоды времени. Все карты доступны в виде файлов GIF или JPEG для отображения на экране, а также в формате PDF для печати. Используйте карты GIF или JPEG для классных презентаций и студенческих веб-сайтов. Используйте карты в формате PDF для дисплеев, досок объявлений и печатных школьных отчетов.

Американский музей естественной истории

• Перейти к содержимому страницы
• Перейти к навигации
• Перейти к навигации
• Перейти к поиску
• Перейти к нижнему колонтитулу

События

Программы планетария

Вторник, 27 сентября 2022 г.
Астрономия в прямом эфире: выводы космического телескопа Джеймса Уэбба

Гигантский фильм
Бобры

Beavers погружает зрителей в водную среду обитания одного из величайших инженеров природы — смотрите его на экране размером 40 на 60 футов.

Постоянный зал
Зал Северо-Западного побережья

Эта галерея, демонстрирующая творчество, ученость и историю культур коренных народов северо-запада Тихого океана, вновь открылась.

Космическое шоу
Миры за пределами Земли

Статья
Вирусы и вакцины

Материалы для преподавателей
Ресурсы для обучения

Статья
Центр науки, образования и инноваций Ричарда Гилдера

Становиться участником

• Неограниченный общий вход

• Бесплатные билеты на специальные выставки и эксклюзивные предварительные просмотры для участников.

• Доступ к членскому входу

Присоединяйся сегодня

»

Что Вы ищете?

Математика, словесность, естествознание, обществознание и испанский язык

IXL | Математика, словесность, естественные науки, социальные науки и испанский язык

• Р

  Pre-K
  Pre-K

  Счет предметов, внутри и снаружи, длиннее и короче, названия букв, рифмующиеся слова и многое другое.

• К

  К
  Детский сад

  Сравнение чисел, названий фигур, согласных и гласных звуков, зрительных образов и многого другого.

• 1

  1-й класс
  Первый класс

  Сложение и вычитание, десятки и единицы, определение времени, категории, существительные, время глагола, временной порядок и многое другое.

• 2

  2 класс
  Второй класс

  Модели разрядов, сокращения, неправильные формы множественного числа, растения и животные, исторические личности и многое другое.

• 3

  3-й степени
  Третий класс

  Умножение и деление, гистограммы, местоимения, притяжательные имена, погода и климат, география и многое другое.

• 4

  4 класс
  Четвертый класс

  Дроби и десятичные дроби, синонимы и антонимы, окаменелости и слои горных пород, правительство и многое другое.

• 5

  5 класс
  Пятый класс

  Умножение дробей и десятичных знаков, идиомы, предлоги, фотосинтез, молекулы, экономика и многое другое.

• 6

  6 класс
  Шестой класс

  Соотношения и проценты, переменные выражения, греческие и латинские корни, генетика, древняя история и многое другое.

• 7

  7 класс
  Седьмой класс

  Пропорциональные отношения, фразы и предложения, инженерный дизайн, всемирная история и многое другое.

• 8

  8 класс
  Восьмой класс

  Линейные функции, теорема Пифагора, активный и пассивный залог, химические формулы, гражданское право и многое другое.

• 9

  9 класс
  Девятый класс

  Квадратные уравнения, диаграммы рассеяния, показатели, параллельный язык, фигуры речи, точки с запятой и многое другое.

• 10

  10 класс
  Десятый класс

  Конгруэнтные треугольники, геометрические конструкции, двоеточия, образцы слов, аудитория и тон и многое другое.

• 11

  11 класс
  Одиннадцатый класс

  Тригонометрические функции, логарифмы, многочлены, подтверждающие доказательства, претензии и встречные претензии и многое другое.

• 12

  12 класс
  Двенадцатый класс

  Комплексные числа, производные, пределы, предметно-ориентированная лексика, написание аргументов и многое другое.

• испанский
  

  Выражения времени, прилагательные для описания людей, настоящее время правильных глаголов, формальности и многое другое.

Точные навыки, которые вам нужны

Планируете урок или готовитесь к экзамену?
Мы разработали специальные навыки IXL, чтобы закрепить каждую тему в вашей:

Найдите свой план навыков!

Комплексная учебная программа

Найдите контент, который поможет практически любому уроку, с более чем 8 500 навыками, охватывающими пять тем.

Обзор навыков

Диагностика

в режиме реального времени

Определите, что ваши учащиеся знают и что делать дальше, чтобы помочь им стать лучше.

Узнайте, как это работает

Персонализированное руководство

Ознакомьтесь с рекомендациями по навыкам, которые помогут каждому учащемуся заполнить пробелы в знаниях и развиваться дальше.

Ознакомьтесь с рекомендациями

Практическая аналитика

Получайте информацию в режиме реального времени, которая поможет вам принимать эффективные учебные решения каждый день.

Посмотреть статистику

Присоединяйся сейчас

• Проверенный

  Эффективный

  Исследования снова и снова показывают, что IXL дает реальные результаты.

  Посмотреть исследование

• Гибкость для любого класса

  Прочтите наши тематические исследования, чтобы узнать, как IXL способствует успеху в школах по всей стране.

  Слушайте их истории

• Нам доверяют

  лучших преподавателей

  Элитные 100 рассказывают, почему они обращаются к IXL, чтобы помочь своим ученикам расти.

  Вдохновиться

Testimonials

Детям нравится страница с наградами, и это отличный мотиватор. Отчеты просты в использовании и нацелены именно на то, что я хочу знать. Кнопка объяснения на занятиях просто потрясающая и действительно помогает детям, когда они получают неправильные ответы.

Фред Коллинз, учитель и специалист по технологиям

Эверетт, Вашингтон

Подробнее

900+ Научные символы Клип Арт | Без лицензионных отчислений

1–75 из 356 606 изображений

Символы Науки Стоковые фотографии

Научные символы стоковые иллюстрации

Ориентиры:

чистый

Горизонтальный

Панорамный Горизонтальный

Панорамный вертикальный

Площадь

Вертикальный

Переключить субтитры

Макет

GridTitles

Результаты

5075100150250

• Научные символы

• Научные иконки

• Вектор Атом

• Дети и научные символы

• Наука — Набор рисунков

• Научные символы

• Научные символы

• Школьные иконы Темные силуэты

• Ноутбук и научные символы

• Научные символы

• Научный абстрактный красочный набор

• Символы медицины и науки

• Наука

• Состав концепции химии

• Образовательные иконки | Бирюзовый Серия

• Школьная доска Дудл с научными символами. Векторная иллюстрация

• Научные иконки

• Набор иконок «Образование и наука»

• Инженерная икона

• Научные символы с моделями атомов

• Школьные иконы с длинными тенями

• Иконоведение

• Коллаж науки и техники

• Наука 2

• Инфографика научной концепции

• Наука о бесшовных узорах

• Исследования, наука и мозговой штурм Flat Concepts

• Научные иконки

• Коллекция старинных научных икон

• Научный бесшовный узор

• Векторные стилизованные космические символы

• Иконки объектов образования | Морской

• Знаки безопасности для научных лабораторий

• Школьные предметы Icons Line Art Final

• Бесшовный узор из научных рисунков

• Чертеж элемента науки Фон

• Инструмент для оборудования научной лаборатории

• Бесшовный научный узор

• Наука о плоской иконке

• Научные символы на белой бумаге

• Дизайн баннера с научными символами

• Научные символы на белой бумаге

• Пять чувств

• Научные символы на блокноте

• Научный фон

• Логотип АЭС

• Набор из 55 стильных медицинских иконок

• Научные и медицинские колбы

• Планеты Солнечной системы

• Значок науки

• Блокнот с научными символами

• Человеческий силуэт и научные символы

• Научный плакат с книжными и информационными символами — иллюстрация

• Научная изометрическая концепция

• Образование

• Алхимические символы

• Плоская линия Красочные школьные предметы Иконы

• Наука — коллекция рисунков

• Голова мальчика и научные символы

• Бесшовный научный фон

• Векторная абстрактная научная икона или символ атома

• Символы обучения детей и науки

• Позвоночник

• Информационная графика

• Наука о плоской иконке

• Символы атомов науки и биологии

• Схема компьютерного оборудования и символов информационных технологий

• Иконоведение

• Научные иконки

• Стволовое образование

• Научный фон

• Научные элементы, символы и схемы

• Научная инфографика

• Научные символы на фоне шестиугольника

• Векторный фон науки

Следующая страница

Рочестерский музей и научный центр

Дом — Рочестерский музей и научный центр

Обратите внимание:

Музей и научный центр RMSC будет закрыт с 12 по 23 сентября на ежегодную генеральную уборку. Планетарий RMSC Strasenburgh будет закрыт 12–16 и 18–23 сентября. Если у вас есть какие-либо вопросы, свяжитесь с нами по адресу [email protected].

• Музей науки
• Планетарий Strasenburgh
• Природный центр Камминга
• Купить билеты
• Стать членом

Еженедельное расписание RMSC

Следуйте своему любопытству от глубин океанов до края вселенной в музее и научном центре RMSC, планетарии RMSC Strasenburgh и природном центре RMSC Cumming. Ознакомьтесь с нашим еженедельным расписанием, чтобы узнать, что происходит в RMSC.

Обратите внимание:  AdventureZone  закрылся, чтобы освободить место для нашей новой выставки  Wonders of Water,  , которая откроется этой осенью 2022 года! Спасибо за терпеливость.

РАСПИСАНИЕ НА НЕДЕЛЮ

Как прошел ваш визит? Расскажите нам, оставив

ОБЗОР!

Членство обычно окупается
всего за два посещения!

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ СЕГОДНЯ

Уже зарегистрированы?
Зарегистрируйтесь на наши предстоящие мероприятия.

МЕРОПРИЯТИЯ ТОЛЬКО ДЛЯ ЧЛЕНОВ

Распродажа фантастических находок

22–25 сентября В рамках распродажи Fantastic Findings, организованной Советом RMSC, представлены сокровища и предметы коллекционирования, от украшений до игрушек…

Экскурсии за кулисы

Серия тематических экскурсий за кулисы, которые помогут вам заглянуть в хранилища наших коллекций…

2022 Праздник инноваций

14 октября. Присоединяйтесь к нам, и мы отправимся в путешествие во времени, чтобы получить самое веселое времяпрепровождение за 75 миллионов лет!..

День семейного веселья: хитрости и угощения

30 октября Посетите музей и научный центр RMSC, где вас ждут веселые научные фокусы на Хэллоуин и вкусные угощения. Костюмы приветствуются! ..

Наука жива!

Когда дети не ходят в школу, мы ставим науку и веселье в центр внимания с Театром Электричества, научными демонстрациями, презентациями живых животных и многим другим!. .

Наука на сфере

Участвуйте в чудесах нашей планеты и за ее пределами, наслаждаясь трехмерным изображением земли, океанов, атмосферы и многого другого…

Электричество Театр

Вы будете очарованы вспышками молнии, появляющимися всего в нескольких шагах от нашего Театра Электричества…

Организуйте собственное шоу в планетарии!

Наши новые частные шоу в планетарии дадут вам и вашей небольшой группе возможность насладиться эксклюзивным опытом в планетарии Strasenburgh.

..

Динозавры в сумерках (Новинка!)

Присоединяйтесь к нам в вихре приключений, путешествуя во времени и возвращаясь в эпоху динозавров!

..

Небо сегодня вечером

Наслаждайтесь кратким обзором звезд, созвездий и планет на текущем небе.

. .

Led Zeppelin Laser

50 минут / Дети младше 5 лет не допускаются

..

Девятая планета или нет?

Присоединяйтесь к нам в неземном приключении по нашей Солнечной системе!

..

Radiohead Laser

50 минут/дети младше 5 лет не допускаются

..

Planet Spectacular

Посетите все планеты Солнечной системы (и Плутон) и самые интересные и красивые луны в одном красочном шоу.

..

Лесные школы

Природный центр Камминга признает внутреннюю связь между детьми и природой. Мы предлагаем три программы лесных школ, которые укрепляют эти отношения.

..

Йога в соснах

30 октября

Займитесь йогой под величественными соснами природного центра Камминга.

..

Серия мастер-классов Heritage Maker

Изучите новые навыки от консервирования до кузнечного дела на наших семинарах Heritage Maker осенью 2022 года.

..

Частные мероприятия в CNC

Представьте себе свадебную церемонию среди поразительно красивых сосен в Природном центре Камминга

..

Дикие прогулки по выходным

По субботам и воскресеньям

Исследуйте ландшафт Природного центра Камминга с одним из наших опытных натуралистов!

..

Эко-книжный клуб и поход

Выбор среды

Исследуйте ландшафт Природного центра Камминга, кормя своего внутреннего книжного червя!

..

В настоящее время JavaScript отключен. Пожалуйста, включите его, чтобы получить больше удовольствия от Jumi.

Британская энциклопедия | Британика

Развлечения и поп-культура

Развлечения и досуг были частью культуры в той или иной форме с древних времен. Танцевальные представления, живая музыка и рассказывание историй имеют давнюю традицию на протяжении всей истории, даже несмотря на то, что стили и доступные методы подачи резко изменились.

Популярные

• ударный инструмент

  музыкальный инструмент

• Музыкальное попурри: правда или вымысел?

  Слова, исполняемые на музыку, обрабатываются одной и той же частью…

• Список актеров

  Из марокканского города Касабланка в залы…

География и путешествия

Планета Земля содержит необычайно разнообразные среды, некоторые из которых легко пригодны для жизни, а некоторые не очень. В разных уголках Земли можно найти душные пустыни, густые тропические леса или леденящие кровь тундры. Каждый биом и среда обитания имеет свой собственный набор флоры и фауны, и он может включать в себя физические особенности, такие как каньоны, вулканы, реки или пещеры. Люди строили дома в самых разных средах, обустраивая территорию и организуя ее в такие единицы, как города, штаты, регионы и страны, каждая из которых имеет свои собственные достопримечательности. Меняющиеся тенденции в миграции людей привели к тому, что география человечества сильно отличается от той, что существовала столетия назад.

Популярные

• Антарктида

  континент

• Чикаго

  Вы думаете, что знаете о Чикаго все?…

• 8 удивительных физических особенностей Африки

  Оцените эти потрясающие физические характеристики…

Здоровье и медицина

Изучение человеческого разума и тела, их функционирования и взаимодействия — не только друг с другом, но и с окружающей средой — имеет огромное значение для обеспечения благополучия человека. Исследования потенциальных методов лечения и профилактической медицины значительно расширились с развитием современной медицины, и сеть дисциплин, включая такие области, как генетика, психология и питание, направлена ​​на улучшение нашего здоровья.

Популярные

• употребление наркотиков

• Психология 101

  Думаете, вы знаете своих Фрейда, Павлова и Скиннера? Тест…

• Человеческий мозг

  Как много вы знаете о человеческом мозге? Проверьте свои…

Образ жизни и социальные вопросы

Достаточно легко согласиться с тем, что люди во всем мире имеют определенные основные требования, которые должны быть выполнены для обеспечения их индивидуального и коллективного благополучия. Однако история показала нам, что не так-то просто сформировать общества или сообщества, удовлетворяющие этим требованиям для всех членов. Борьба за права человека и гражданина велась на протяжении сотен лет и не угасает по сей день как в границах наций, так и в международном масштабе. Это привело к крупномасштабным общественным движениям и реформам, касающимся таких вопросов, как избирательное право, рабство, права женщин, расизм, защита окружающей среды, права геев и многое другое.

Популярные

• Иоганн Вольфганг фон Гёте

  Немецкий автор

• Викторина по истории благодарения

  Независимо от того, как вы празднуете День Благодарения (или если вы…

• Факт или вымысел: ваши любимые продукты

  Предупреждение: этот тест может вызвать у вас голод. Почини себя…

Литература

С развитием языка человеческое воображение нашло способ создавать и общаться посредством письменного слова. Литературное произведение может перенести нас в вымышленный, фантастический новый мир, описать мимолетное чувство или просто дать нам картину прошлого через романы, поэмы, трагедии, эпические произведения и другие жанры. Через литературу общение становится искусством, и оно может соединять и объединять людей и культуры разных языков и происхождения.

Популярные

• эпический

  литературный жанр

• Викторина по древним библиотекам и архивам

  Какой греческий поэт был назначен королевским библиотекарем…

• Итальянские слова, часто используемые в английском языке

  Какое слово на неаполитанском диалекте изначально относилось к…

Философия и религия

Люди долго размышляли не только о том, как мы появились, но и о том, почему мы появились. Самые ранние греческие философы сосредоточили свое внимание на происхождении и природе физического мира; более поздние философы теоретизировали о природе знания, истине, добре и зле, любви, дружбе и многом другом. Философия предполагает методическую оценку всех без исключения аспектов человеческого существования и опыта. Сферы философии и религии иногда пересекались при проведении подобных исследований. Как и в случае с философией, изучение религии подчеркивает, что человечество долгое время размышляло о своем происхождении. Возможность высшего существа (или существ), которым живые вещи обязаны своим существованием, давно пленила человеческую мысль. Многие религии также предлагают свои собственные взгляды на природу добра и зла и могут предписывать руководящие принципы и суждения о различных видах человеческого поведения.

Популярные

• Месопотамская религия

• Не пейте пунш викторины

  А под пуншем мы подразумеваем любой морс с гнусным…

• Призраки: правда или вымысел?

  Эй, призрак! Или это летучая мышь-призрак? Или игра слов?…

Политика, право и правительство

Сегодня мир территориально разделен на более чем 190 стран, каждая из которых имеет национальное правительство, претендующее на осуществление суверенитета и стремящееся заставить своих граждан подчиняться его воле. Правительства могут быть классифицированы любым количеством способов. Например, их можно классифицировать по количеству правителей, таким образом различая правление одного (как в монархии или тирании), правление немногих (в аристократии или олигархии) и правление многих (как в демократическом государстве). ). Правительства также можно классифицировать по способу правопреемства; например, восхождение к государственному руководству может следовать правилам наследственной преемственности или может быть определено путем выборов или силой. Правительства также различаются по законам и правилам поведения, которым следует каждое политическое образование.

Популярные

• политическая система

• Задолго до выстрелов в Украине разыгралась языковая борьба за власть.

  Задолго до российского вторжения в Украину держава…

• Киев и раньше сталкивался с невзгодами – и в ответ на это выросла более сильная украинская идентичность

  Историк Украины установил, что…

Наука

Как небо может быть сегодня голубым, а на следующий день грозовым? Почему тяжелые предметы имеют тенденцию падать вниз при падении? Как птицы умеют летать (и почему я не умею летать?)? Люди давно интересуются миром, в котором мы живем, стремясь выявить связи между явлениями, свидетелями которых мы являемся, и понять, как все это работает. Область науки развивалась на протяжении многих столетий как способ изучения и понимания мира, начиная с примитивной стадии простого наблюдения важных закономерностей в природе и продолжая подъемом современной науки. Современные науки охватывают широкий спектр областей, включая биологию, химию, метеорологию, астрономию, физику и многое другое.

Популярные

• покрытосеменное растение

  завод

• Человеческий опыт: правда или вымысел?

  Волосы человека растут быстрее летом или в…

• Древняя жизнь: правда или вымысел?

  От неандертальцев до древнего Египта: исследуйте первых людей…

Спорт и отдых

Физические состязания и развлекательные игры уже давно играют важную роль в человеческом обществе. Как в командных, так и в одиночных видах спорта человеческое тело было доведено до предела во имя улучшения спортивных результатов и для того, чтобы побить рекорд за рекордом. Древние Олимпийские игры — ранний пример состязаний, в которых люди участвовали, чтобы продемонстрировать физическую силу. В наше время спорт и игры превратились в прибыльную и конкурентную отрасль, в то время как другие виды досуга, такие как карточные и видеоигры, могут быть соревновательными или просто служить способом расслабиться или пообщаться.

Популярные

• бейсбол

  спорт

• Города-организаторы летних Олимпийских игр

  Думаешь, ты знаешь свою олимпийскую историю? Матч Олимпиады…

• Регби-7: правда или вымысел?

  Вы можете быть знакомы с союзом регби, но как хорошо…

Технологии

Человечество уже давно стремится улучшить свои условия жизни путем разработки инструментов, инструментов, транспортных и коммуникационных систем, и все это с целью сделать нашу жизнь проще, продуктивнее и, почему бы и нет, веселее. Благодаря человеческому любопытству и технологическим исследованиям на протяжении всей истории было сделано много значительных изобретений, которые, в свою очередь, изменили нашу повседневную жизнь.

Популярные

• железная дорога

• Викторина по коммуникациям

  Кто придумал термин микрофон ? Что…

• Коды, секреты и шифры Викторина

  Какой самый известный криптоалгоритм схемы с открытым ключом?…

Изобразительные искусства

Это виды искусства, которые бросаются в глаза и вызывают эмоции посредством выражения мастерства и воображения. Среди них самые древние формы, такие как живопись и рисунок, и искусства, родившиеся благодаря развитию техники, такие как скульптура, эстамп, фотография, искусство инсталляции. Хотя красота находится в глазах смотрящего, разные эпохи в истории искусства имели свои собственные принципы определения красоты, от богато украшенного вкуса барокко до простого утилитарного стиля школы прерий.

Популярные

• абстрактное искусство

• Африканские корни швейцарского дизайна

  Стиль дизайна, лежащий в основе большей части графики.